Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
biuro11
Najnowsze recenzje
1 2 3 4 5
...
113
  • [awatar]
    biuro11
    Słabiutka to pozycją, nie polecam szkoda czasu na takie banalne książki.
  • [awatar]
    biuro11
    Jestem zdecydowaną fanką książek Barbary Wysoczańskiej. Książki osadzone w realiach historycznych porządkują wiedzę historyczną, a jednocześnie wzruszająco pokazują losy ludzi żyjących w czasach różnych wojen. Poza tym, w tej akurat książce losy odważnych, pewnych siebie kobiet, których życie nie oszczędzało. Polecam jak zresztą wszystkie książki tej autorki.
  • [awatar]
    biuro11
    Mam ambiwalentne uczucia, z jednej strony książka mi się podobała relacje babci i wnuczki, które prawie się nie znały i nagle się spotykają w Kairze, gdy babcia ma 80 lat. Z drugiej strony tempo akcji, jest nijakie, bardzo się wlecze, brakuje tempa i jakiś fajnych zdarzeń podkreślających zażyłość obu Pań.
  • [awatar]
    biuro11
    Lubię książki tej autorki, aczkolwiek ta jest najmniej porywająca. Magda mobbowana przez przełożoną, wyjeżdża na wakacje na Fuerteventurę, gdzie diametralnie zmienia się jej życie.
  • [awatar]
    biuro11
    Byłam zdziwiona, że pod pseudonimem kryje się polska autorka. Książka teoretycznie erotyczna, ale bez przesady, bo w innych nieerotycznych powieściach jest jej więcej. Czyta się lekko, jest napisana płynnym językiem. Teksty miejscami humorystyczne , polecam.
Ostatnio ocenione
1 2 3 4 5
...
94
  • Miłość musi być!
    Kubik, Sylwia
  • Siła kobiet
    Wysoczańska, Barbara
  • Na piaskach pustyni
    Thomas, Rosie
  • Cynamonowe wzgórza
    Michalik, Monika
  • Przekonaj mnie
    Mosquito, M. F.
  • Amandine
    Lievre, Anett
kecaj19651
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Dziecko z trudnościami rozwojowymi
Zachowania komunikacyjne dzieci w spektrum autyzmu
Żyj bez maski!
Nie Anioł
Fizjoterapia w opiece paliatywnej
Podstawy prawne i organizacyjne oświaty
Terapia osób z niepełnosprawnością intelektualną
foo