Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
biuro11
Najnowsze recenzje
1 2 3 4 5
...
117
  • [awatar]
    biuro11
    Uwielbiam wszystkie książki tego autora. Trudne dzieciństwo i dwoje młodych ludzi, którzy spotykają się w domu dziecka w Tczewie. Pomimo tego, że na początku się nie nawidzą, to wiadomo, że w dorosłym życiu przyjdzie im spędzić czas razem.
  • [awatar]
    biuro11
    Nie wiem czy pierwsza część podobała mi się bardziej, czy też druga. Mam ambicje przeczytać wszystkie 7 i aż się boję co będzie działo się dalej.
  • [awatar]
    biuro11
    Czyta się tą książkę z przyjemnością i z zaciekawieniem . Losy bohaterów są niep­rzew­idyw­alne­, tak jak okres wojenny w jakim żyli. Polecam
  • [awatar]
    biuro11
    Mam mieszane uczucia, z jednej strony fabuła niespotykana, z drugiej język którym książka jest napisana , jest taki mdły, że czasami musiałam książkę , odstawiać na jakiś czas.
  • [awatar]
    biuro11
    Trochę ta powieść jest za obszerna , z tych 3 grubych tomów można by było zrobić 1. Treści zbyt dużo nie ma, a każde zdarzenie jest dość drobiazgowo opisywane, zupełnie niepotrzebnie. Poza tym główna bohaterka jest trochę irytująca , a tajemniczy Luka jest wątkiem zupełnie niepotrzebny, choć nie doszłam do końca i może się mylę.
Ostatnio ocenione
1 2 3 4 5
...
98
  • Ognie lotne
    Betcher, Tomasz
  • Noc Kupały
    Miszczuk, Katarzyna Berenika
  • W godzinie próby
    Hewitt, Kate
  • Żona więźnia
    Brookes, Maggie
  • Lato koloru wiśni
    Bartsch, Carina
  • Narzeczona nazisty
    Wysoczańska, Barbara
kecaj19651
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Prawo autorskie i prasowe
Terapia zajęciowa w geriatrii
Diabeł i jego trzy złote włosy
Odporność z natury
Budowanie odporności psychicznej u dzieci
Demograficzne wyzwania dla systemów społeczno-ekonomicznych
Gdzie jest kupa?
foo