Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
asenata
Najnowsze recenzje
1
...
37 38 39
...
72
  • [awatar]
    asenata
    Wydawało się, że będzie super, ale trochę się jednak rozczarowałam. Postacie niby mocne, dobrze zarysowane, ale jednak mdłe. Koniec mnie dobił. Można potraktować jako czytadło :) i jako taki gatunek oceniam dobrze, bo czyta się szybko. Niestety nic nie zostaje po tej książce...
  • [awatar]
    asenata
    Świetne kompendium dla właścicieli kotów. Bo koty to nie psy ;)
  • [awatar]
    asenata
    Bardzo dobra pozycja, p. Nosowska się rozkręca, bo jest dużo lepsza od pierwszej jej książki. Książka ta dotyka tematów trudnych, ale i daje nadzieję na lepsze życie. Bardzo polecam.
  • [awatar]
    asenata
    To moja druga przeczytana książka Mroza. I jest całkiem niezła. Klimat ciekawy - hip-hop, ówczesny slang, muzyka, dobrze oddane opisy sytuacji, ubioru tamtych lat. Nieco banalna fabuła, ale ogólnie czyta się dobrze, nawet wciąga.
  • [awatar]
    asenata
    Język ciężki, ponury, mocny, słowa tną tu jak kosa, niby opowiadania, ale wspólnie tworzą jednak ciąg wydarzeń. Książka, która zostawia "to coś" po jej przeczytaniu. Polecam, ale nie jest to pozycja dla wrażliwców, którym przeszkadzają wulgaryzmy.
Ostatnio ocenione
1
...
112 113 114
...
121
  • Morderstwo w Himalajach
    Green, Jonathan
  • Pszczoły
    Socha, Piotr
  • Chłopiec na szczycie góry
    Boyne, John
  • Duchowe życie zwierząt
    Wohlleben, Peter
  • Ukryte terapie
    Zięba, Jerzy
  • Kukuczka
    Kortko, Dariusz
CheshireCat
kkarwacka
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Podmiotowość dziecka i wartość dzieciństwa
Uważność w edukacji
Emocje i zabawa
O wojnie domowej
Bebechy czyli Ciało człowieka pod lupą
Gdzie zgłosić dzikie zwierzę
Jak wychować sensorycznego bystrzaka
foo