Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
renataradola
Najnowsze recenzje
1 2 3
  • [awatar]
    renataradola
    Bardzo dużo dat, nazwisk, faktów. Sprawia to, że czyta się ciężko. Mało opisów przeżyć samych kobiet. Osobiście wolę inne książki.
  • [awatar]
    renataradola
    Książka bardzo tendencyjna. Dużą wątpliwość co do autentyczności zdarzeń budzi fakt, że naoczny świadek Szmul podaje jakoby w Polsce rosły drzewa pomarańczowe. Sama autorka ma żydowskie korzenie i niestety nie jest obiektywna. Książki nie polecam.
  • [awatar]
    renataradola
    Ta książka jest dowodem na to, że najlepsze historie pisze życie. Przeczytana w jeden wieczór. Bardzo wciąga i pozostaje w pamięci na długo.
  • [awatar]
    renataradola
    Świetna książka. Zalicza się do takich, które czyta się w każdej wolnej chwili. Jedna z lepszych jakie przeczytałam, polecam też inne pozycje autorki.
  • [awatar]
    renataradola
    Ciekawa książka godna polecenia. Jedyne co mogę zarzucić autorowi to trochę przerysowaną rzeczywistość obozową. Autor jest Hiszpanem i chyba niezbyt dobrze znał temat obozów konc­entr­acyj­nych­.
Ostatnio ocenione
1 2 3
  • Córka fałszerza
    Jax, Joanna
  • Panny i wdowy
    Nurowska, Maria
  • Słowik
    Hannah, Kristin
  • Ewelina
    Nurowska, Maria
  • Tego ci nie powiedziałam
    Rimmer, Kelly
  • Kommando Puff
    Rettinger, Dominik W.
Nikt jeszcze nie obserwuje bloga tego czytelnika.
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Wędrówka przez pory roku
Bo jesteś człowiekiem
Dzieci bez lęku
Gdy bliska osoba ma myśli samobójcze
Lęk u dzieci
Lot 202
Potęga języka
foo