Wyniki wyszukiwania
1 - 10 / 11
odpowiedzi: 7
wyświetleń: 4419
grejfrutoowa

grejfrutoowa
18.08.2015 15:17:21
odpowiedzi: 27
wyświetleń: 16511
lubieksiazki

lubieksiazki
05.04.2023 14:19:35
odpowiedzi: 11
wyświetleń: 7411
Dakota

Dakota
13.09.2015 09:15:13
odpowiedzi: 0
wyświetleń: 1262
grejfrutoowa

grejfrutoowa
10.08.2015 08:55:21
odpowiedzi: 4
wyświetleń: 3542
adrian.mol

adrian.mol
09.09.2015 14:00:32
odpowiedzi: 11
wyświetleń: 6863
Dakota

Dakota
13.09.2015 09:17:09
odpowiedzi: 11
wyświetleń: 8587
Apsik

Apsik
15.07.2016 21:38:32
odpowiedzi: 12
wyświetleń: 7867
adrian.mol

adrian.mol
09.09.2015 13:54:45
odpowiedzi: 31
wyświetleń: 14645
nikole

nikole
11.10.2015 17:35:17
odpowiedzi: 25
wyświetleń: 12519
Randaksela

Randaksela
18.10.2016 12:54:08
1 - 10 / 11
Szukaj na forach
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo