Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
npawlak5
Najnowsze recenzje
1 2 3 4 5 6 7
  • [awatar]
    npawlak5
    Jedna z lepszych sag rodzinnych, jakie czytałam. Wspaniałe portrety kobiet, tło historyczne, pierwiastek tajemnicy i przeznaczenia czyni tę książkę wyjątkowo zajmującą. Czytałam aż do bólu oczu.
  • [awatar]
    npawlak5
    Bardzo ciekawa powieść, której akcja dzieje się na Mazurach. Daleka od ckliwych i przesłodzonych opowieści o życiu na wsi, dworkach, pensjonatach... Czekam na kontynuację, o ile ta będzie. Serdecznie polecam.
  • [awatar]
    npawlak5
    Bardzo mi się podobała, po prostu p. Link to mistrzostwo świata w powieściach obyczajowo-kryminalnych. Polecam!
  • [awatar]
    npawlak5
    Kontynuacja "Alei Bzów". Książka utrzymana w stylu poprzedniczki, relaksująca, ciepła, momentami zabawna. Polecam paniom dla odprężenia.
  • [awatar]
    npawlak5
    Przyjemne czytadło. Tradycyjnie już dworek, opisy przyrody, zapachy, więzi rodzinne, wierni przyjaciele i wreszcie ON wielka miłość z przeszkodami. Polecam dla relaksu.
Ostatnio ocenione
1 2 3 4 5
...
15
  • Lilith
    Prószyński i Spółka
  • Dom służących
    Grossom, Kathleen
  • Wymarzony czas
    Kordel, Magdalena
  • Egejskie marzenie
    Ciriello, Dario
  • Strażnik tajemnic
    Morton, Kate
  • Dom w Riverton
    Morton, Kate
Nikt jeszcze nie obserwuje bloga tego czytelnika.
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Cztery tygodnie dla ciebie
Odkryj swoje wewnętrzne dziecko
Bajki, które leczą
Izrael na wojnie
Zajęcia rewalidacyjne
Autyzm u dzieci
Zbyt piękne
foo