Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
biuro11
Najnowsze recenzje
1
...
17 18 19
...
96
  • [awatar]
    biuro11
    Czytam książki tej autorki oczywiście od czasu gdy poszłam na film It ends with us. Nie wszystkie mnie zachwycają Confess jest na pozycji 3 zaraz po Gdyby nie Ty i 9 November. Wzrusza mnie postawa głównej bohaterki Auburn i jej walka o syna. Kiedy została matką sama była dzieckiem. Cieszy, że na swej drodze spotkała Ovena, który ją rozumie i wspiera.
  • [awatar]
    biuro11
    Sebastian ma plan związany z dziewczyną swojego pracownika Camille. Nie może uwolnić się od uczuć do niej. Konsekwentnie , pomimo swej mrocznej natury rozkochuje ją w sobie , bo Camille musi należeć do niego.
  • [awatar]
    biuro11
    Główna bohaterka Jagoda wyprowadza się z Warszawy w Bory Tucholskie, między innymi, żeby odkryć rodzinną tajemnicę . Smolniki, w których zamieszkuje w domu dziadków, to mroczna pełna tajemnic wioska. zaczynają się tu dziać historie mroczne, baśniowe i trochę dziwne. A to na razie I część tej baśni.
  • [awatar]
    biuro11
    Ta książka nie skradła mojego serca. Do tej pory C. Hoover podobały mi się 2 książki Gdyby nie ty (na wiosnę ma być kręcony film wg. tej książki) oraz 9 listopada.
  • [awatar]
    biuro11
    3 cześć serii o rodzinnej firmie dete­ktyw­isty­czne­j Kamieńskich. Do firmy dołącza były policjant Damian. Szuka swojej siostry Agi, która uciekła z domu. Ta część, jest o relacjach rodzinnych, nado­piek­uńcz­ości­ rodziców i okrucieństwie rówieśników.
Ostatnio ocenione
1 2 3 4 5
...
80
  • Oops!
    Cieluch, Monika Joanna
  • New York Splendor
    Milbradt, Viviana
  • Zwyczajne cuda
    Jeż, Agnieszka
  • Sekret Elizy
    Rettinger, Dominik W.
  • Przepustka do szczęścia
    Wilk, Aniela
  • Tysiąc pierwszych szeptów
    Wilk, Aniela
Nikt jeszcze nie obserwuje bloga tego czytelnika.
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Jak pomóc sobie i uczniom
Pracoholizm
Co się przed chwilą mogło stać?
Kobiety naukowców
Chłopcy z Placu Broni
Metodologia badań otwarta na dzieci
Emocje są ważne
foo