Zbiory użytkownika TRzeszuto
Ekspozycja
Półka Tytuł Twórca Ocena
1. Logika
Logika dla bystrzaków Zegarelli, Mark
Wprowadzenie do logiki Wieczorek, Krzysztof
Zarys logiki Ajdukiewicz, Kazimierz
Logika Pasenkiewicz, Kazimierz Widła, Tadeusz
Zienkiewicz, Dorota
Elementy logiki dla prawników Lechniak, Marek
Logika Priest, Graham
Myśleć jak Akwinata Vost, Kevin
Erystyka czyli Sztuka prowadzenia sporów Schopenhauer, Arthur
2. Filozofia
Historia filozofii Tatarkiewicz, Władysław
Filozofia nowożytna do roku 1830 Tatarkiewicz, Władysław
Filozofia XIX wieku i współczesna Tatarkiewicz, Władysław
Filozofia dla bystrzaków Morris, Tom
Wprowadzenie do filozofii Anzenbacher, Arno
Filozofia Popkin, Richard Henry Stroll, Avrum
Propedeutyka filozofii Ajdukiewicz, Kazimierz
Dzieje zachodniej filozofii i jej związki z rzeczywistością polityczno-społeczną od czasów najdawniejszych do dziś Russell, Bertrand
3. Teologia
Wprowadzenie do teologii katolickiej Słomka, Jan
Wprowadzenie do myślenia teologicznego Kijas, Zdzisław
Być chrześcijaninem dziś Rusecki, Marian
4. Estetyka
Poetyka Arystoteles
5. G. K. Chesterton
Ortodoksja Chesterton, Gilbert Keith
Heretycy Chesterton, Gilbert Keith
Dla sprawy Chesterton, Gilbert Keith
Źródło i mielizny Chesterton, Gilbert Keith
Wiekuisty człowiek Chesterton, Gilbert Keith
Obrona świata Chesterton, Gilbert Keith
Święty Tomasz z Akwinu Chesterton, Gilbert Keith
6. Raymond Smullyan
Jaki jest tytuł tej książki? Smullyan, Raymond M.
Dama czy tygrys Smullyan, Raymond M. Smullyan, Raymond
7.
Mistrz i Małgorzata Bulgakov, Mihail Afanas'evi
8.
Barbarzyńca w ogrodzie Herbert, Zbigniew
Cywilizacja komunizmu Tyrmand, Leopold
Dziennik 1954 Tyrmand, Leopold
Między nieładem a niewolą Nowak, Andrzej
9. Stanisław Lem
Bajki robotów Lem, Stanisław
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo