WIELKIE LITERY
Półka Tytuł Twórca Ocena
4 Czarne lato Droga, Katarzyna
4 Niemka Dutka, Wojciech
5 Kołysanka z Auschwitz Escobar Golderos, Mario
3 Spacer po Weronie Fiszer, Roma J.
4 Osiemnastka Glica, Dorota
5 Daleko od morza Gładzik, Agnieszka
3 Mam na imię Walentyna Janus, Katarzyna
1 Chorwacka przystań Karpińska, Anna
2 Trzykrotki Kielecka, Katarzyna
2 W drogę, Trzykrotki! Kielecka, Katarzyna
5 Kamerdyner Klat, Marek Paliński, Paweł
Piepka, Mirosław
Pruski, Michał
5 Nić Arachny Kosin, Renata
2 Ogród sekretów i zdrad Krawczyk, Agnieszka
2 Przyjaciele i rywale Krawczyk, Agnieszka
2 Siostry Krawczyk, Agnieszka
2 Słoneczna przystań Krawczyk, Agnieszka
2 Wśród burz Krawczyk, Agnieszka
2 Wśród burz Krawczyk, Agnieszka
3 Naprawiacz Kuźniak, Piotr
4 Labirynt sekretów Niemtur, Małgorzata
4 Moje własne Notting Hill Olejnik, Agnieszka
3 Miłość w kasztanie zaklęta Oleksa, Monika A.
4 Choczewskie wichry Rak, Adriana
1 Dziewczyna z wrzosowisk Riley, Lucinda
3 Zagubiona relikwia Rogoziński, Alek
2 Niepamięć Stelar, Marek
2 Nietykalny Stelar, Marek
2 Niewiadoma Stelar, Marek
4 Piastunka letnich snów Szarańska, Joanna
4 Piastunka letnich snów Szarańska, Joanna
5 Młyn nad Czarnym Potokiem Szepielak, Anna J.
3 Pod niebem Hiszpanii Świderska, Katarzyna
4 Niebieski ogród Tekieli, Joanna
3 Król Twardoch, Szczepan
3 Królestwo Twardoch, Szczepan
3 Desperatki Wierzchowska, Weronika
3 Kwiaty belladonny Wierzchowska, Weronika
5 Jeszcze się kiedyś spotkamy Witkiewicz, Magdalena
4 Błękitna wstążka Wojtkiewicz, Magdalena
5 Miłość w cieniu wielkiej wojny Ziembicka, Bogna
5 Wenecjanka Ziembicka, Bogna
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Nie taka praca straszna, jak ją malują
Nie czekam na szklankę wody
Słodziak
Ludzie bezdomni
Jezioro szczęścia
Supernormalsi
Kompletna dieta na zdrowy mózg
foo