Zborowskie 2024
Półka Tytuł Twórca Ocena
1.
Armin Lingas-Łoniewska, Agnieszka
Moja matka pestka Sakowicz, Anna
Dobra Pani Winnik, Sylwia
Doktórka od familoków Majcher, Magdalena
Domek nad potokiem Społeczny Instytut Wydawniczy Znak Znak JednymSłowem
Dwa życzenia Garkowska, Małgorzata
Kobiety Hannah, Kristin
Szum wspomnień Nowak-Lewandowska, Natalia
2.
Sekretny dom Waszut, Sabina
Czas ucieczki Waszut, Sabina
Smaki nieba Kubik, Sylwia
Piorun Lingas-Łoniewska, Agnieszka
Hot fire. Tajfun Lingas-Łoniewska, Agnieszka
Sztuczny miód Waszut, Sabina
W cieniu Majdanka Kubik, Sylwia
Złodziejka listów Rybakiewicz, Anna
3.
Czarny żałobnik Opiłka, Maja
Nikt nie musi wiedzieć Bonda, Katarzyna
Milcząca dziewczyna Gerritsen, Tess
Smolarz Piotrowski, Przemysław
Dolina umarłych Gerritsen, Tess
Rakowiska Majcher, Magdalena
Call girl Haner, K. N.
4.
Najlepsza przyjaciółka Jax, Joanna
Wśród burz Krawczyk, Agnieszka
Jaśminowe babeczki Rak, Aleksandra
Jabes Witko, Józef
Ostrzeżenie Watkins, Christine
Odnaleziony ksiądz Adamiec, Marcin
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo