Jedyna szansa

Tytuł oryginalny:
No second chance
Autor:
Harlan Coben
Tłumacz:
Zbigniew Andrzej Królicki ...
Wydawcy:
Wydawnictwo Albatros - Andrzej Kuryłowicz (2003-2015)
Wydaw. Słówko we współpr. z Wydaw. Albatros A. Kuryłowicz (2005)
Wydawnictwo Słówko (2003-2005)
Świat Książki (2004)
Wydane w seriach:
Literka
Literka - Albatros
Autotagi:
druk
książki
powieści
proza
Więcej informacji...
4.5 (11 głosów)
Kiedy trafiła mnie pierwsza kula, pomyślałem o swojej córce... Tak zaczyna się "Jedyna szansa" - trzymająca w napięciu opowieść o ojcowskiej miłości, przerażeniu i nadziei. Harlan Coben, autor bestsellerowych thrillerów, po mistrzowsku kreśli skomplikowaną intrygę, powieść ma wartkie tempo, zaskakujące zwrotu akcji i trudne do przewidzenia zakończenie. Szczęśliwe, poukładane życie Marca Seidmana, cenionego chirurga plastycznego, w jednej chwili wali się w gruzy. Doktor odzyskuje przytomność na oddziale intensywnej terapii i dowiaduje się, że został poważnie postrzelony we własnym domu. Jego piękna żona nie żyje, a sześciomiesięczna córeczka Tara zniknęła bez śladu. Na dodatek policja podejrzewa lekarza o udział w zbrodni. Wkrótce teść Marca otrzymuje od porywaczy list z żądaniem okupu w wysokości dwóch milionów dolarów. Pieniądze zostają przekazane, jednak dziecko nie wraca do domu. Czy była to jedyna szansa na odzyskanie Tary? Po osiemnastu miesiącach śledztwo utyka w martwym punkcie...[nota wydawcy].
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Precyzyjnie skonstruowana intryga,fałszywe tropy, zaskakujące zakończenie.To właśnie Coben.
  • Doktor Seidman (Marc) po wybudzeniu ze śpiączki próbuje zrozumieć co się stało. W strzelaninie ginie jego żona i wszystko wyglądało na to, że Marc również miał zginąć. Pozostało pytanie gdzie jest ich córka Tara. W zasadzie po jedynej i nieudanej szansie odzyskania córki doktor pogodził się z najgorszym. Po półtora roku jednak wraca nadzieja. Wraz z byłą swoją znajomą Rachel i przyjaciółmi koncentruje swój czas na pogoni za śladem. Dlaczego musiało minąć tyle czasu? Dlaczego Porywacze dali drugą szansę, skoro w tytule jest jedyna? Jaką rolę odgrywają bliskie mu osoby i jak skutecznie unikać policji i FBI? Świetna akcja ponownie na terenie New Jersey, czyli rodzimym miejscu Harlana Cobena. Autor w dramat rodzinny wplata "soczyste" kawałki zabójstw z zimną krwią. Giną kolejni ludzie i tylko po to, żeby znaleźć jedno dziecko. Czy warto zawracać wodę w rzece, skoro mijają miesiące i lata a dzieci mają swoje otoczenie? Mamy tu do czynienia z Cobenem w swoim iście "cobenowskim" zawiłym wątku. Nic dodać nic ująć w pokrętnym scenariuszu życiowym. Czasami trzeba zwolnić lub wrócić do poprzednich rozdziałów, aby złapać całość. Może komuś brakować Myrona Bolitara i Windsora II LockHeada ale "niu dżersowki" klimat sensacji został w pełni oddany. Gdyby nie obowiązki - książkę łyknąłbym na raz. Polecam.
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Autor:Harlan Coben
Tłumaczenie:Zbigniew Andrzej Królicki Zbigniew Królicki
Wydawcy:Wydawnictwo Albatros - Andrzej Kuryłowicz (2003-2015) Wydaw. Słówko we współpr. z Wydaw. Albatros A. Kuryłowicz (2005) Wydawnictwo Słówko (2003-2005) Świat Książki (2004)
Serie wydawnicze:Literka Literka - Albatros
ISBN:83-7391-607-5 83-87834-22-X 83-87834-26-2 83-88722-19-0 978-83-7359-491-3 978-83-7359-824-9 978-83-7659-267-1 978-83-7659-268-8 978-83-7659-610-5 978-83-7659-959-5 978-83-7359-84-9
Autotagi:beletrystyka dokumenty elektroniczne druk epika książki literatura literatura piękna powieści proza zasoby elektroniczne
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 43 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Rodzina niejedno ma oblicze
Dydaktyka języków obcych
Jak pokolorować szkołę
Wielka domowa apteczka psychologiczna
Szeptanka
Być nastolatkiem i przetrwać
La La Lama
foo