Dziewczyny

Tytuł oryginalny:
Girls
Autor:
Lauren Ace
Ilustracje:
Jenny Løvlie
Tłumacz:
Agnieszka Skórzewska ...
Wydawcy:
Grupa Wydawnicza Foksal (2024)
Wilga (2018-2022)
Wilga - Grupa Wydawnicza Foksal (2018)
ISBN:
978-83-280-6176-7, 978-83-280-9661-5
Autotagi:
druk
ikonografia
książki
opowiadania
proza
zbiory opowiadań
Więcej informacji...
4.7 (3 głosy)
Sara, Laura, Alicja i Lila poznały się pod jabłonią, gdzie zasadziły nasiona przyjaźni, która przetrwa całe życie. Wraz z upływem mijających lat dziewczynki stają się kobietami. Krótka historia o przyjaźni, wspólnym dorastaniu, dzieleniu radości i trosk...(https://aros.pl/ksiazka/dziewczyny-3)
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Bardzo fajna historia o przyjaźni
  • Książka, którą dziś Wam pokazuję skierowana jest do dzieci - ok, szczególnie płci żeńskiej - ale nie tylko. Sądzę, że wiele z nas, dorosłych kobiet, również odnajdzie w niej wiele wartości. • Historia jest prosta. Cztery dziewczynki, przyjaciółki, spotykają się najczęściej pod drzewem, które znalazły. Drzewo to uznają za swojego rodzaju "bazę". Każda z dziewczynek jest inna, ma inny temperament, talenty czy upodobania - jednak razem tworzą zgrany zespół. Dziewczyny wspierają się w chwila trudnych, świętują wspólnie sukcesy, są dla siebie wzajemnie oparciem. I mimo tego, że rosną, dorastają, zakładają własne rodziny lub podróżują do odległych zakątków, nigdy nie zrywają swojej przyjaźni i zawsze mogą na siebie liczyć ❤️ • Cudowna, ❤️ mądra, inspirująca książka, która za pomocą krótkiej historii pokazuje nam istotę znaczenia siły kobiet i mocy przyjaźni. Widzimy tu, że podstawą przyjaźni jest brak zazdrości, że przyjaźń to wsparcie w słabszych momentach i trwanie razem podczas sukcesów. W prostych słowach przemawia do małych i dużych - śmiało mogę nazwać tą literacką perełką. Mojej córce bardzo podobała się opowieść o przyjaciółkach, ja natomiast podczas lektury momentami miałam łzy w oczach 👁️
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Autor:Lauren Ace
Ilustracje:Jenny Løvlie
Tłumaczenie:Agnieszka Skórzewska Agnieszka Skórzewska-Skowron
Wydawcy:Grupa Wydawnicza Foksal (2024) Wilga (2018-2022) Wilga - Grupa Wydawnicza Foksal (2018)
ISBN:978-83-280-6176-7 978-83-280-9661-5
Autotagi:druk epika ikonografia komiksy i książki obrazkowe książki literatura literatura piękna opowiadania proza zbiory opowiadań
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 13 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Ćwiczenia wprowadzające i utrwalające głoski F, W
Uspokój swoje hormony
Aksamitny Królik czyli Jak zabawki stają się Prawdziwe
Twoje spokojne dziecko
13 rzeczy, których nie robią silne psychicznie kobiety
Poszerzamy wiedzę o otaczającym świecie i doskonalimy logiczne myślenie
Życie seksualne rodziców
foo