Nieznane więzi natury

Tytuł oryginalny:
Geheime Netzwerk der Natur
Autor:
Peter Wohlleben ...
Tłumacz:
Ewa Tłumaczenie Kochanowska-Szlęzak
Wydawca:
Wydawnictwo Otwarte (2012-2023)
ISBN:
978-83-7515-473-3, 978-83-7515-475-7
978-83-8135-223-9, 978838135223
Autotagi:
druk
książki
publikacje popularnonaukowe
Więcej informacji...
4.7 (10 głosów)
Jeśli spotkałeś się z opinią, że korniki to pasożyty niszczące zdrowy las, a wilki to tylko niebezpieczne drapieżniki, które wymagają odstrzału, to sprawdź, jakie są fakty. W swojej kolejnej książce Peter Wohlleben ujawnia niewidoczne dla zwykłych obserwatorów więzi między wszystkimi stworzeniami – od niepozornych bakterii po dumne dęby i buki. Pokazuje nam, jak ich wzajemne relacje trzymają w ryzach cały bogaty ekosystem przyrody, dzięki czemu pozostaje on w równowadze. Uświadamia, że o środowisko musi dbać nie tylko „leśna policja”. Przyszłość niebieskiej planety zależy również od tego, jaką rolę w tym procesie odegrają ludzie. [Nota Wydawcy]
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Niebywała opowieść od świecie, w którym żyjemy, a którego nie dostrzegamy. Natura wydaje nam się dość oczywista i "mało zaawansowana" w swej logice, lecz jest dokładnie odwrotnie. Peeter Wohlleben ukazuje nam jak natura tworzy skomplikowane mechanizmy, gdzie każdy z elementów jest niezbędny, a wszelkie naruszenie najdrobniejszego trybiku przyrody powoduje zmiany w innych obszarach. • Po lekturze "Nieznanych więzi natury" patrzy się na ten ziemski mikrokosmos z jeszcze większym szacunkiem i podziwem. Oby takie pozycje trafiały do coraz szerszego grona czytelników.
  • Ciekawa książka, czyta się szybko i z zain­tere­sowa­niem­. I z pewnym smutkiem, że ten piękny świat jest niszczony, te piękne zwierzęta i rośliny zabijane przez ludzi.
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:wie Baume Wolken machen und Regenwurmer Wildschweine steuern
Autorzy:Peter Wohlleben Ewa Tłumaczenie Kochanowska-Szlęzak
Tłumacz:Ewa Tłumaczenie Kochanowska-Szlęzak
Fotografia:Krzysztof Onikijuk Grzegorz Leśniewski
oraz:Krzysztof Onikijuk Grzegorz Leśniewski
Wydawca:Wydawnictwo Otwarte (2012-2023)
ISBN:978-83-7515-473-3 978-83-7515-475-7 978-83-8135-223-9 978838135223
Autotagi:druk elementy biograficzne epika ikonografia książki literatura literatura piękna literatura stosowana proza publikacje popularnonaukowe
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 19 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Kamelia
Uczeń w szkolnej przestrzeni uczenia się i wyrównywania szans edukacyjnych
Ćwiczenia na koncentrację
Uwaga! Koncentruję się!
ABC Empatii
Bezpieczeństwo kobiet z zespołem Aspergera
"Gdybym znał dobrze język polski..."
foo