Kosmos

Tytuł oryginalny:
See inside space
Inne tytuły:
sprawdźcie sami...
ponad 50 okienek oraz mapy nieba
Autorzy:
Katie Daynes
Peter Allen
Ilustracje:
Peter Allen
Tłumacz:
Krzysztof Kietzman
Wydawca:
Firma Księgarska Olesiejuk (2013-2015)
Wydane w seriach:
Książka z Okienkami
Książka z Okienkami (Wydawnictwo Olesiejuk)
ISBN:
978-83-274-0110-6
Autotagi:
druk
książki
Więcej informacji...
4.0
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Wartościowy zbiór ciekawie przedstawionych podstawowych informacji o kosmosie. W sam raz na wprowadzanie dzieciaczków w tę tematykę, szczególnie młodszych, których uwaga skutecznie podtrzymywana jest przez konieczność (przyjemność!) otwierania okienek.
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:sprawdźcie sami... ponad 50 okienek oraz mapy nieba with over 50 flaps to lift & a little book of star maps,
Autorzy:Katie Daynes Peter Allen
Ilustracje:Peter Allen
Tłumacz:Krzysztof Kietzman
Wydawca:Firma Księgarska Olesiejuk (2013-2015)
Serie wydawnicze:Książka z Okienkami Książka z Okienkami (Wydawnictwo Olesiejuk)
ISBN:978-83-274-0110-6
Autotagi:druk ikonografia książki literatura literatura stosowana poradniki i przewodniki
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 4 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Nauczyciel - czas - przestrzeń - szkoła
Nawet nie wiesz, jak bardzo cię kocham
Pedagogia pozytywna w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej
Nemezis
Choroba Alzheimera i demencja
Czarne słońce
Hipoterapia w leczeniu zaburzeń przetwarzania sensorycznego u dzieci
foo