Moje opowieści o Annie i Elsie

Inne tytuły:
Podróż do domu
Instytucja sprawcza:
Walt Disney Company
Wydawcy:
Dressler Dublin
Wydawnictwo Olesiejuk
Wydane w seriach:
Disney Kraina Lodu
Kraina Lodu - Firma Księgarska Olesiejuk
ISBN:
978-83-8262-379-6
Autotagi:
druk
ikonografia
książki
opowiadania
proza
Źródło opisu: Biblioteka Publiczna w Dzielnicy Wola m.st. Warszawy - Katalog centralny
Historie z obu części disnejowskiej "Krainy Lodu" oraz wzruszająca i zabawna świąteczna przygoda bałwanka Olafa. "Król i królowa rządzili Arendelle zgodnie i sprawiedliwie, a ich córki, małe księżniczki Elsa i Anna, były radością ich życia" - szczęście królewskiej rodziny i mieszkańców królestwa zostało przerwane. Co się wydarzyło? Mali czytelnicy znajdą w tej książce historię dwóch sióstr, tajemnicę mocy Elsy, "narodziny" bałwanka Olafa oraz opowieści o rodowych sekretach i powstaniu krainy Arendelle oraz o poszukiwaniu rodzinnych tradycji świątecznych, których brak doskwiera Annie i Elsie. Spotkają tam również Svena i Kristoffa, Puszka i karczmarza Oakena, trolla Bazaltara, królową Idunę i króla Agnarra...
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Leksykon pedagogiki migracji
Przestań zadowalać innych i znajdź w sobie siłę
Etiuda a-moll op. 25 nr 4
Cisza Emmy
Dobry nauczyciel, dobry uczeń, dobra szkoła
Neuronawyki
Męskość
foo