Za garść czerwońców

Wydawca:
SuperNOWA (2009)
Wydane w seriach:
W służbie Ich Królewskich Mości
W służbie Ich Królewskich Mości - Robert Foryś
ISBN:
978-83-7578-018-5
Autotagi:
druk
książki
Źródło opisu: Biblioteka Główna w Radziechowach - Katalog księgozbioru
Rzeczpospolita 1647. Po zmroku na ulicach Warszawy giną ladacznice. Dwór tuszuje sprawę do czasu, gdy ofiarą pada królewska nałożnica. Rozpoczyna się wielka obława. Dokąd doprowadzi krwawy trop? Okrutna zbrodnia dokonana na młodym szlachcicu. Dzieło szaleńca, a może akt sprawiedliwości? Gdańsk, miasto bogactwa, pychy i mrocznych intryg. Kto stoi za tajemniczym morderstwem dokonanym na wyspie spichrzy? Siepacze księcia elektora, agenci kompani holenderskiej, a może sam diabeł? Na te, i inne pytania, musi znaleźć odpowiedź Joachim Hirsz. Porucznik tajnej kancelarii JKM. Człowiek obdarzony darem. Mężczyzna cyniczny, twardy, skrywający mroczne sekrety z przeszłości. Dwa miasta, trzy zagadki, zaskakujące odpowiedzi. Oto Rzeczpospolita Szlachecka jakiej nie znacie. Nastał bowiem czas bestii.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Akcja: koncentracja!
Autyzm
Armia księdza Marka
Przesiedleńcy
Praca jako opiekun seniora
Wybrane problemy logopedyczne
Skąpiec
foo