Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
ods
Najnowsze recenzje
1 2 3 4
  • [awatar]
    ods
    Wiem, to nie jest wielka literatura, ale - cytując klasyka - zaczyna się od trzęsienia ziemi, a potem emocje rosną. I tak jest aż do ostatnich stron! Czytelniku, nie będziesz mógł się oderwać. Zapewnij sobie czas wyłącznie na lekturę.
  • [awatar]
    ods
    Całościowa analiza życia ubogich kobiet i żyjących i wywodzących się ze wsi, głównie w okresie międzywojennym. Warto wiedzieć jak niewyobrażalnie trudne i pozbawione nadziei było to bytowanie. Z poziomu obecnych warunków, to "egzotyka". A jak było jeszcze dawniej? Książka wciągająca, bo dokumentalna i opatrzona celnymi komentarzami.
  • [awatar]
    ods
    Znakomita sensacja w "szwedzkim" stylu. Arcydzieło gatunku.
  • [awatar]
    ods
    Wciągająca historia, a książka z gatunku tych, które chce się od razu przeczytać ponownie, bo z lepszym zrozumieniem, jak to z suspensem bywa.
  • [awatar]
    ods
    Wojenny los Polaków z Wilna i okolic, z punktu widzenia "ideowego" radzieckiego oficera. Brak wyższych uczuć, egoizm i okrucieństwo, to wspólna cecha prymitywa każdej narodowości (np. kibola). Książka jest zapewne oparta na faktach i robi przygnębiające wrażenie, w dodatku wiemy co było po wojnie. Szkoda, że nie jest to wielka literatura, a raczej agitka.
Ostatnio ocenione
1 2 3 4
  • Zima lwów
    Auci, Stefania
Nikt jeszcze nie obserwuje bloga tego czytelnika.
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Cywilizacja Słowian
Nienawiść sp. z o.o.
Śladami kryptologów
Akcja: koncentracja!
Natura w twórczym rozwoju i arteterapii
Scenariusze zajęć w bibliotece
Położne
foo