Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
myszy0

Czytam, czytam, czytam..

Najnowsze recenzje
1
...
10 11 12 13 14
  • [awatar]
    myszy0
    Jedna z najw­span­ials­zych­ powieści jakie czytałam. A czytałam już całą sagę trzy razy. Niezwykła wciągająca podróż w życie królów starożytnego Egiptu. Opowieść o całych pokoleniach widziana oczami niewolnika Taity, eunucha, nadwornego medyka i doradcy. Porywająca historia o niemożliwej miłości, kipiąca od przygód esencja twórczości W. Smitha.
  • [awatar]
    myszy0
    Pan Kleks... Dziś w Tv przypadkiem z rana trafiłam na Akademię Pana Kleksa... 7.30 ( i tak nieźle jak z małym dzidziem ) Jak cudnie się oglądało! niby dorośli, a śpiewaliśmy wspólnie Kaczkę Dziwaczkę i Dzika! może powinnam ten post umieścić na forum o filmach, ale Pan Kleks budzi cudowne emocje i niezatarte wspomnienia z wycieczek szkolnych na seans. Moja mała Martusia słuchała wszystkich piosenek z pasją i to bardzo cieszy! :-) Wspaniała kolorowa historia.
  • [awatar]
    myszy0
    Autorka po raz kolejny mnie nie zawiodła. Z resztą nie spodziewałam się tego, byłam przekonana, że będzie mi się nowa powieść podobać. Trzeba jednak zapomnieć o podróży w lekką fantazję opowieści, ponieważ autorka szybko sprowadzi nas z hukiem na surowe dechy codzienności i trudów życia. Opowieść smutna, niosąca zarazem wiele pocieszenia i odpowiedzi. Nie przeraził mnie fakt jak wiele osób boryka się z problemami raka, ale zdałam sobie sprawę jak wiele jest przemilczane, jak wiele osób przeczyta tę powieść jak o sobie samym...
  • [awatar]
    myszy0
    Bardzo dobra książka do zabrania w wakacyjną podróż. Porywająca, wciągająca historia czterech kobiet, rozrzuconych przez życie po całym świecie. Czyta się "jak po maśle", pełen relaks i sama przyjemność. Nic tylko słońce, urlop, leżak i takie książki. Polecam!
  • [awatar]
    myszy0
    Jak dla mnie cudowny komiks, który bardzo długo śmieszył mnie i rodzeństwo do łez. Nie miałam okazji przeczytać go po długich latach, ale sama perspektywa napawa mnie dobrym humorem. Wiem, że gdy sięgnę po jeden, będę musiała przeczytać ponownie wszystkie. Obowiązkowa lektura do poczytania i przeżywania obrazkowych przygód z dziećmi!
Ostatnio ocenione
1 2 3 4 5
...
37
  • Tylko martwi nie kłamią
    Bonda, Katarzyna
  • Nie zabijać pająków
    Matuszkiewicz, Irena
  • Horyzont umysłu
    Arnold, Thomas
  • Dom w Toskanii
    Stojałowska, Anita
  • Złoty lew
    Smith, Wilbur A.
  • Obca
    Gabaldon, Diana
Należy do grup

wojciech
Ruda
usunięte konto
aleq
basia.ptasznik
yola75
anaj_27
knf.luke
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Dzieci z Bullerbyn
Naucz się nauczania
Zapomniane niedziele
Jak budować związek, który ładuje baterie?
Historyjki emocjonalno-społeczne z kartami pracy
Kim w przyszłości pragniesz zostać? wybierz zawód, to rzecz prosta!
Stawić czoła wojnie
foo