Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
malgorzataratajczak4
Najnowsze recenzje
1 2 3 4
  • [awatar]
    malgorzataratajczak4
    Śmiało mogę polecić autorkę. To moje odkrycie ostatnich miesięcy. Temat rodziny jej wewnętrzych relacji, wzajemnych sporów i oczekiwań, które nie są artykułowane tylko pozostają tajemnicą serca. Bohaterowie są bliscy, mają trudne charaktery, chcą dominować lub odejść. A historie ich poruszają nasze serca. Polecam gorąco.
  • [awatar]
    malgorzataratajczak4
    Historia pielęgniarek wojennych w Wietnamie, które zostały jakby wymazane z historii. Pierwsza cześć książki to wstrząs dla czytelnika, opis rannych i umierających, życie w zagrożeniu. Frankie dojrzewa, uczy się zawodu w szybkim tempie i zakochuje się. A po powrocie nie może sobie poradzić z emocjami i wspomnieniami. Polecam książki tej autorki.
  • [awatar]
    malgorzataratajczak4
    Kolejne spotkanie z czeską literaturą. Polecam książkę ,,Las w domu", która podejmuje temat wykorzystywania seksualnego dzieci. Akcja powieści toczy się w czeskiej wiosce, małą dziewczynkę wychowuje mama wraz z babcią i dziadkiem. Relacje w tej rodzinie są zaburzone. Mamy konflikt matki i córki, małe dziecko oraz dziadka pachnącego lasem. • Można powiedzieć, że czytamy historie niespełnionych pragnień. Każdy tu nie jest szczęśliwy i unieszczęśliwia następnego.
  • [awatar]
    malgorzataratajczak4
    Od jakiegoś czasu dobrze mi się czyta klasykę. Może temat kolonizacji niemieckiej nie jest obecnie bliski czytelnikowi, to różnice w mentalności ludzi już bardziej. Zazdrość we wsi o sukces sąsiada jest dzisiaj aktualny. Prus doskonale opisał przywary Polaków.
  • [awatar]
    malgorzataratajczak4
    Ożywcze spotkanie z magiczną krainą. Dziękuję 6c za polecenie:)
Ostatnio ocenione
1 2
  • Las w domu
    Mornštajnová, Alena
  • Placówka
    Prus, Bolesław
  • Cudowna podróż
    Lagerlöf, Selma
  • Miasto starych dzwonów
    Smolarski, Mieczysław
  • Frankie
    Gutsch, Jochen-Martin
  • Cudowne lata
    Perrin, Valérie
Nikt jeszcze nie obserwuje bloga tego czytelnika.
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Zagadnienia ogólne
Nastolatki na krawędzi
Było - Nie ma - Jest
Kompetencje cyfrowe i ich cyfrowy rozwój
Ćwiczenia wprowadzające i utrwalające głoski S, Z, C, DZ
Jak nawiązać kontakt i komunikować się z dzieckiem autystycznym?
Pielgrzym
foo