Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
Maemi

Studentka i trochę grafik.

Najnowsze recenzje
1 2 3
  • [awatar]
    Maemi
    Audiobook doskonały na naprawdę długą podróż. • Z pewnością nie jest to łatwa książka i czasami wymaga nieco skupienia, ale po jej wysłuchaniu zostaniesz nieco bogatszym wewnętrznie człowiekiem.
  • [awatar]
    Maemi
    Pozycja obowiązkowa dla fanów Matrixa, którzy chcieliby znowu zanurzyć się w świecie z filmu. Seria felietonów omawia Matrix z każdej strony, pozwalając dostrzec szczegóły, które wcześniej umknęły.
  • [awatar]
    Maemi
    Gdy po raz pierwszy dostałam tę książkę w swoje ręce miałam 14 lat i byłam w wieku bohaterki. Przeczytałam ją wtedy kilkanaście razy i praktycznie znałam na pamięć - tak bardzo mi się podobała. • Perfekcyjnie trafia w gust nastolatki: nie jest ani wulgarna, ani zbyt infantylna. Porusza temat pierwszych miłości, kompleksów, nieznośnego rodzeństwa, prawdziwej przyjaźni i wszystkich problemów, z którymi na co dzień borykają się dorastające dziewczyny. I im właśnie polecam tę książkę.
  • [awatar]
    Maemi
    Ubik to najsłynniejsze dzieło Philipa Dicka, które sprawdzi się nieźle jako wprowadzenie do jego twórczości. • Uwielbiam, gdy w powieściach sci-fi, świat przedstawiony odgrywa główną rolę. Tutaj jest wspaniale obmyślony, bogaty w szczegóły i całkiem realistyczny. • Ale najlepsze części są zawarte na samym początku każdego z rozdziałów. Dla tych krótkich fragmentów - polecam z całego serca.
  • [awatar]
    Maemi
    Wszystko co dobre szybko się kończy i tak było również w tym przypadku. • Czwarta część Kłamcy zapewnia tyle samo śmiechu co poprzedniczki, ale niestety, zawiera w sobie wielki finał, który może być rozczarowaniem dla fanów serii.
W trakcie czytania
  • Lolita
    Nabokov, Vladimir Vladimirovič
  • Przygody Sherlocka Holmesa
    Doyle, Arthur Conan
Należy do grup

Betik
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Joga terapeutyczna w leczeniu traumy
Terapia autyzmu bez kar i nagród?
Bajki, które leczą
Moje życie z Simoną Kossak
Gdy bliska osoba ma myśli samobójcze
Deszczowi ludzie
Podwójne święta
foo