Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
m.jagoda
Najnowsze recenzje
1
...
3 4 5 6 7
  • [awatar]
    m.jagoda
    Lubię czytać książki dla młodzieży. Z perspektywy lat i doświadczenia życiowego mogę spojrzeć na problemy młodych ludzi. W tej powieści smutno zaczynająca się historia Wiki ma pozytywny wydźwięk na koniec. Niestety, dla mnie trochę bajka. Pracuję od lat w szkolnictwie i (choliba) z doświadczenia wiem, że takich nauczycieli jak Sawicka nie ma. A nawet, jeśli trafi się taki "rodzynek", system natychmiast równa go do "szeregu". Niepokornych połyka i wypluwa gdzieś na śmietnisko...
  • [awatar]
    m.jagoda
    Biografia bardzo ciekawej osoby napisana niestety w stylu, który nie bardzo mi odpowiada. Przeczytała, bo lubię panią Annę Dymną i powiem szczerze, że nie dowiedziałam się nic, czego bym wcześniej o Niej nie wiedziała.
  • [awatar]
    m.jagoda
    Jestem mile zaskoczona, że książka oparła się schematowi, jaki napotykałam często w czytanych pozycjach. Podoba mi się, bo historia nie jest przesłodzona. Kończy się- jak się kończy. Poruszony w niej temat nie jest mi obcy - był taki okres w moim życiu, że mogłabym utożsamiać się w pewnym stopniu z Alicją. Ale u mnie historia skończyła się hm... inaczej?
  • [awatar]
    m.jagoda
    Ubaw po pachy!
  • [awatar]
    m.jagoda
    Miło się czytało. Dwie kobiety, dwa pokolenia - matka i córka. Jak wiele je łączy, ile dzieli? Kto chce się dowiedzieć, niech przeczyta.
Ostatnio ocenione
1
...
6 7 8
...
11
  • Kasika Mowka
    Nowak, Katarzyna T.
  • Zwykłe niezwykłe życie
    Sumińska, Dorota
  • Córka Czarownic
    Terakowska, Dorota
  • Umarli mają głos
    Krajewski, Marek
  • Kobieta zbuntowana
    Kofta, Krystyna
  • W pustyni i w puszczy
    Ślesicki, Władysław
Nikt jeszcze nie obserwuje bloga tego czytelnika.
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Historia
Od przekonań do teorii subiektywnych w nauce języków obcych
Z okopu do Europy
Dziecko z trudnościami rozwojowymi
Przyjaźń w czasach sztucznej inteligencji
Czarek w kuchni zmysłów
Hormony bez tabu
foo