Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
LustroBiblioteki

„Książka jest to mędrzec łagodny i pełen słodyczy,
puste życie napełnia światłem, a puste serce wzruszeniem,
miłości dodaje skrzydeł, a trudowi ujmuje ciężaru,
w martwotę domu wprowadza życie, a życiu nadaje sens”
Kornel Makuszyński

Ekspozycja

Jedna z cyklu konferencji organizowanych przez Magazyn „EduFakty – Uczę Nowocześnie”, Sekcję Bibliotek Pedagogicznych i Szkolnych przy Zarządzie Głównym Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich oraz serwis Elektroniczna Biblioteka Pedagogiczna SBP.

Lustro Biblioteki pojawiło się na tej w Katowicach w Pedagogicznej Bibliotece Wojewódzkiej im. Józefa Lompy. Relację z wydarzenia można przeczytać na www.lust­robi­blio­teki­.pl :)😊

Komentarze (0)

Jest kolejny film pokazujący jak wiele dzieje się w polskich bibliotekach.
Tym razem zaprezentowane jest 10 twórczych rzeczy, jakich?

Przekonajcie się oglądając film w temacie na www.lust­robi­blio­teki­.pl :)😊

Przypominam także o Konkursie "Zakładka z przeszłości". Do wygrania bardzo atrakcyjne nagrody!
Konkurs patronuje Portal w.bibliotece.pl, wortal literacki Granice.pl, Bookeriada oraz Paperblanks!

Szczegóły i materiały do pobrania dla bibliotek znajdują się w tym linku :)😊 www.lust­robi­blio­teki­.pl :)😊

Komentarze (0)

W weekend trochę luźno o książkowych fontannach przed najbliższymi poracjami relacji z konfernecji.
www.lust­robi­blio­teki­.pl
m5.jpg

m5.jpg m5
jpg, 136 KiB, 440x330
Komentarze (0)
1
...
30 31 32 33 34 35 36
...
42
Mrągowo BM
Opole MBP
Ruda
Goszczanów GBP
grejfrutoowa
darooo
Markus
Teresa
agnlak
joannawojtowicz
Kosztolany
alamo
marta.kostecka
Karol
m.matejowski
bej
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo