Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
KRZYS2017
Najnowsze recenzje
1
...
6 7 8
...
11
  • [awatar]
    KRZYS2017
    Pomyśleć że wszystko zaczyna się niewinnie od ogłoszenia na słupie treści: "Przygarnę psa lub nawet psy dwa, lecz nie więcej, bo mój dom więcej psów nie pomieści. Czekam dzisiaj o piątej...". Świetna historia, wspaniałe mapki i liczenie do 10.
  • [awatar]
    KRZYS2017
    Każdy z rozdziałów się ze sobą łączy. Bardzo ciekawe opowiadania o zwierzątkach, o tym, że każde z nich jest na swój sposób wyjątkowe.
  • [awatar]
    KRZYS2017
    O przygodach rodziny koali która wybrała się do babci. Pełna przygód opowieść oswaja dzieci z tym co dzieje się na lotnisku oraz lotem samolotem
  • [awatar]
    KRZYS2017
    Wesoły Ryjek z przytulanką żółwiem skradł serce dziecka. Krótkie, ciekawa i zabawne historie w jednej książce.
  • [awatar]
    KRZYS2017
    Czerwony samochodzik Franek skradł serce dziecka. Krótka, ciekawa i zabawna historia o piłce nożnej.
Ostatnio ocenione
1
...
4 5 6
...
9
  • Wilczek Leon
    Pawłowska, Agnieszka
  • Urodzinowe historie
    Astley, Neville
  • O maluchu w brzuchu, czyli Skąd się biorą dzieci
    Maruszczak, Marta
  • Liczymy na spacerze
    Adbåge, Emma
  • Logopedyczne prztyczki
    Strzałkowska, Małgorzata
  • Coś i Nic
    Paszkiewicz, Anna
Nikt jeszcze nie obserwuje bloga tego czytelnika.
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Konklawe
W krainie wartości
Wkraczanie w dorosłość w szybkozmiennym świecie
Kompetencje XXI wieku
Wystarczy drobna zmiana
Opowieści o tym, co w życiu ważne
Daj mi znak
foo