Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
Iska

"Czytanie książek to najpiękniejsza zabawa, jaką sobie ludzkość wymyśliła"
Wisława Szymborska

"Kto czyta książki, żyje podwójnie"
Umberto Eco

"Łatwiej niektórym książkę napisać, niż drugim ją przeczytać"
Alojzy Żółkiewski

"Z książkami jest tak, jak z ludźmi: bardzo niewielu ma dla nas ogromne znaczenie. Reszta po prostu ginie w tłumie"
Wolter

Najnowsze recenzje
1 2 3 4 5
...
128
  • [awatar]
    Iska
    „21 lekcji na XXI wiek” to niesamowita lektura. O czym? O nas, tu i teraz i o tym, co dalej stanie się z rasą ludzką. O tym, jak możemy w tej chwili pewnym sytuacjom zapobiec, a na jakie nie mamy absolutnie żadnego wpływu. Mowa w niej o wyzwaniach, o decyzjach do podjęcia, o nauce, o naszych możliwościach z nią związanych. Publikacja ta ma zasięg globalny i to pod każdym względem. Od polityki i techniki począwszy, przez technologie informacyjne, rozwój biotechnologii, edukację, religię, a na imigracji, wojnach i sekularyzacji skończywszy. Nie stanowi ona remedium na wszelkie zło. Jest raczej przewodnikiem dla nas, który radzi jak należy postępować, by stawić czoło pędzącym do nas z prędkością światła wyzwaniom. To z pewnością książka, która pozwala nam nieco szerzej otworzyć oczy na świat, bo zmiany dokonują się każdego dnia i to w dużej mierze bez naszego osobistego, aktywnego udziału. Ważne, by tych przespanych przez nas momentów było jak najmniej. By w pełni świadomie przygotować się na świat jutra. Myślę, że książka ta w chwili obecnej jest jedną z najważniejszych publikacji w skali globu. Absolutnie zasługuje na uwagę!!! Polecam!!!
  • [awatar]
    Iska
    To było moje pierwsze spotkanie z twórczością Grzegorza Kasdepke i muszę przyznać, że całkiem udane. Bodzio i Pulpet to koledzy z jednej klasowej ławki. Nie są prymusami, ale swą inteligencją przewyższają z pewnością niejednego szkolnego geniusza. Są zafiksowani na punkcie kosmitów i obydwoje marzą o wielkiej wyprawie pozaziemskiej. Żyją przede wszystkim marzeniami, co daje się absolutnie wszystkim wokół we znaki. Zwłaszcza pani Troć w szkole. Owa Troć to ich wychowawczyni. Nie ma z nimi lekko. Zresztą oni z nią również nie 😉 I tak jakoś upływa im ten wspólny czas. Każdy kolejny dzień to jeszcze większa zabawa, nowe wyzwania, małe draki i kupa śmiechu. Bodzio i Pulpet dostarczają wszystkim niesamowitych wrażeń. A w swych pomysłach nie mają sobie równych! Sprawdźcie najlepiej sami. Z tej książeczki polecam Wam w szczególności opowiadanie „Szkoła przyszłości”. Ubawicie się do łez 😉 Uwielbiam…
  • [awatar]
    Iska
    Poznajcie historię pewnego tygrysa. Jest nim Tigre. Dotąd był gwiazdą w cyrku Paradiso. Aż przyszedł czas, gdy się przeciwstawił swemu panu Zampano i zaprzestał swych skoków przez płonącą obręcz. Bardzo źle się to dla niego skończyło. Dyrektor cyrku postanowił się pozbyć Tigre i sprzedał go. Tak zwierzę trafiło do ciasnej klatki, znajdującej się na pace ciężarowego samochodu, w zupełnych ciemnościach, głodne i wyczerpane. Szybko okazało się, że nie wyruszył sam w tą bolesną podróż do tygrysiego „raju”. Jaki był jej kres? Jacy okazali się być napotkani przez nich w drodze ludzie? Czy nadal wszyscy byli wyłącznie źli? Może niekoniecznie? • Cezary Harasimowicz ponownie podejmuje bardzo trudny temat w swej książce skierowanej dla dzieci. Dotyczy on znęcania się i handlu żywymi zwierzętami. Ale jest też przepiękną, smutną, pełną empatii opowieścią o dążeniu do zachowania własnej wolności oraz godności. To także książka, która przywraca wiarę w człowieka. Daje nam pewnego rodzaju nadzieję, być może na lepsze jutro. Nie przechodźmy obojętnie wobec krzywdy wyrządzanej zwierzętom. One też mają dusze, czują, rozumieją. Jak Tigre. Zachęcam absolutnie wszystkich do sięgnięcia po tą niesamowitą, wzruszającą historię z urzekającymi ilustracjami. Uwielbiam…
  • [awatar]
    Iska
    Znów spotykamy się w Cieszynie, gdzie na Kocią Szajkę czeka kolejna kryminalna zagadka do rozwiązania. Tym razem nieznany sprawca uszkodził kamieniem rzeźbę zdobiącą wzgórze zamkowe. Od teraz różowy jelonek będzie pozbawiony jednego ucha. Sprawa jest naprawdę poważna. Okazuje się, że kontrowersyjna postać jelonka ma w Cieszynie tyle samo zwolenników, co przeciwników. Czy ktoś uszkodził go celowo? A może był to najz­wycz­ajni­ejsz­y w świecie wypadek? Zagadka ta wcale nie okazuje się być łatwą do rozwiązania. Ale z pomocą małego jeża sprawa przybiera zupełnie inny obrót.
  • [awatar]
    Iska
    Do bezludnej wyspy, na której samotnie odpoczywa Bzyk z Henrykiem przybija statek wycieczkowy. Turyści nie potrafią się zachować. Niszczą niemalże wszystko, zjadają im resztki pożywienia i wypływają w dalszą podróż. Przyjaciołom nie pozostaje nic innego, jak pożegnać wyspę i wyruszyć w rejs, ku swojemu zaciszu w bukowym żywopłocie. Budują zatem tratwę i ruszają w drogę. Ich łódka samoróbka nie wytrzymuje jednak zbyt długo. Całe szczęście z pomocą przychodzi im Kapitan Śpiewak w swej łodzi podwodnej. Jak ułoży się ich współpraca i czy nasi bohaterowie w końcu wrócą do swojego bezpiecznego azylu? Sprawdźcie sami. To z pewnością będzie mile spędzony czas 😉 Polecam lekturkę do podusi.
Ostatnio ocenione
1
...
8 9 10
...
107
  • Walenty i spółka organizują olimpiadę
    Oworuszko, Monika
  • Walenty i spółka znajdują mapę
    Oworuszko, Monika
  • Operacja Traktor
    Horst, Jørn Lier
  • Jak zostałem królem
    Wakuła, Paweł
  • Sens życia
    Olsson, Lotta
  • Pachinko
    Lee, Min Jin
Nikt jeszcze nie obserwuje bloga tego czytelnika.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo