Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
ewaswierczyna
Najnowsze recenzje
1 2 3 4 5
...
8
  • [awatar]
    ewaswierczyna
    Barwna i wciągająca opowieść o trzech braciach i ich zagmatwanym życiu. • Wiele się dzieje,bywa wesoło ale i też smutno. • Proste prawdy życiowe i dużo humoru.Wciąga i odpreza. Polecam!!!
  • [awatar]
    ewaswierczyna
    Rozczarowała mnie ta książka,najgorsza tej autorki,nic ciekawego,trudno mi było doczytać do końca,strata czasu
  • [awatar]
    ewaswierczyna
    Zwyczajna rodzina z dwójką nastolatek i chorą babcią zostaje uwiklana w koszmar siostry głównej bohaterki...świetny triller,trzymaj w napięciu do końca!!!polecam!!!
  • [awatar]
    ewaswierczyna
    Tajemnicze zaginięcie które wciąga coraz bardziej w krąg ciekawych postaci uwikłanych w to zdarzenie...bardzo dobra książka jak wszystkie Lusy Jewell
  • [awatar]
    ewaswierczyna
    Harding na przykladzie Natalii opisała jak faktycznie funkcjonują dziewczyny do towarzystwa,utrzymanki starszych mężczyzn a często dzieje się tak z braku pieniędzy i chęci polepszenia komfortu zycia,doskonała książka,daje do myślenia, opisuje prawdziwe życie,POLECAM!!!
Ostatnio ocenione
1 2 3 4 5
...
9
  • Asystentka
    Tremayne, S. K.
  • Grand Avenue
    Fielding, Joy
  • Druga córka
    Gardner, Lisa
  • Pierwszy raz
    Fielding, Joy
  • Pożegnaj się
    Gardner, Lisa
  • Pozwól mi wrócić
    Paris, B. A.
Nikt jeszcze nie obserwuje bloga tego czytelnika.
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Jak pomóc sobie i uczniom
Cisza
Calineczka
My kobiety z ADHD
Narcystyczna osobowość naszych czasów
Bezpieczeństwo i pierwsza pomoc
Pedagogika
foo