Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
ewacalko
Najnowsze recenzje
1 2 3
  • [awatar]
    ewacalko
    Wciągająca, ciekawa historia, bardzo dobrze napisana. Bez zbędnych, monotonnych opisów i przeciągania na siłę fabuły. Ciekawość co się dalej wydarzy, pozostaje do ostatniej kartki. Nie mogłam się od niej oderwać, musiałam przeczytać ją od razu całą. • Wydawałoby się, że ósma książka z serii Komisarz Eryk Deryło, będzie jak tysięczny odcinek serialu wenezuelskiego, a tu nagle Max Czornyj pozytywnie zaskoczył mnie świeżością opisanej historii i szczerze jest to dla mnie najlepsza książka z tej serii.
Ostatnio ocenione
1 2 3
  • I znowu cię zobaczę
    Przybyłek, Agata
  • Dotyk śmierci
    Roberts, Nora
  • Jesteś moja dzikusko
    Lingas-Łoniewska, Agnieszka
  • Kolejne 365 dni
    Lipińska, Blanka
  • Chłopiec, który nie miał dokąd pójść
    Watson, Casey
  • Był sobie chłopczyk
    Winnicka, Ewa
Nikt jeszcze nie obserwuje bloga tego czytelnika.
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Puszka
Emocja
Niezwyczajni ludzie
Socjologia
Atypowy
Proces usamodzielniania wychowanków pieczy zastępczej
Sztuka inteligentnego kłamstwa
foo