Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
[awatar]
chechelskaizabela
Najnowsze recenzje
  • [awatar]
    chechelskaizabela
    Ogromne rozczarowanie! Książka może mogłaby się obronić, gdyby jednoznacznie była zaklasyfikowana i adresowana do nastoletnich czytelników. Z perspektywy dorosłego czytelnika - historia banalna, jednowymiarowo i pretensjonalnie opowiedziana. Można czuć się zażenowanym, jak autor z namaszczeniem i przekonaniem o świeżości swych obserwacji odkrywa przed nami to, co już od dawna dobrze znane, już dawno odkryte, wielokrotnie nazwane.
Ostatnio ocenione
1 2 3 4
  • Książka o przyjaźni
    Marcisz, Maciej
  • Służące do wszystkiego
    Kuciel-Frydryszak, Joanna
  • Pustostany
    Kotas, Dorota
  • Przez
    Papużanka, Zośka
  • Dziennik roku chrystusowego
    Dehnel, Jacek
  • Krivoklat czyli ein österreichisches Kunstidyll
    Dehnel, Jacek
Nikt jeszcze nie obserwuje bloga tego czytelnika.
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Jak być dobrym rodzicem?
W zdrowym ciele zdrowy duch
Czytanie na głos, które rozwija dzieci i buduje relacje
Cukiernica z fotografii
Nastawienie na rozwój
Dydaktyka i metodyka nauczania języka polskiego jako obcego i drugiego
Ćwiczenia z myślenia dla 3-4-latka
foo