Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
Biblioteka Wyższa Szkoła Hotelarstwa i Gastronomii w Poznaniu
[awatar]
Poznań WSHiG
Rodzaj: Uczelnie niepubliczne
Telefon: 61 8711545
Województwo: wielkopolskie
Adres: ul. Nieszawska 19
61-022 Poznań
E-mail: biblioteka@wshig.poznan.pl

Godziny otwarcia:
Poniedziałek, Środa, Piątek 08:00 - 14:00
Wtorek - Czwartek 08:00 - 16:00
Sobota (w czasie zjazdów) 09:00 - 13:00

Powierzchnia ogólna: 347,5m2 (w tym Czytelnia Ogólna: 60,6m2, Sala Internetowa: 63m2);
Czytelnia Ogólna – 30 miejsc;
Sala Internetowa – 16 stanowisk komputerowych;
Zbiory umieszczone na regałach alfabetycznie wg dziedzin nauki z wolnym dostępem do półek;
Wielkość księgozbioru - ponad 18 000 woluminów;
Czasopisma fachowe: 135 tytułów, w tym 5 zagranicznych. Ilość tytułów czasopism bieżących 47;
Księgozbiór obejmuje głównie takie dziedziny jak: turystyka, rekreacja, hotelarstwo, gastronomia, technologia żywności i żywienie, ekonomia, logistyka, marketing, rachunkowość, zarządzanie, informatyka, języki obce;
Program informatyczny: Zintegrowany system zarządzania biblioteką SowaSQL Premium;
Biblioteka jest przystosowana dla osób niep­ełno­spra­wnyc­h.

Zapewniamy szybką i sprawną obsługę czytelników.

Przejdź na stronę biblioteki w portalu w.bibliotece.pl.
Nikt jeszcze nie obserwuje bloga tej biblioteki.
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Czubaszek
Poskromić ADHD
Trauma
O mężczyznach, którzy nienawidzą kobiet
Kukułcze jajo
Pięć i pół śmierci
Sztuczna inteligencja
foo