Strona domowa użytkownika

Zawiera informacje, galerię zdjęć, blog oraz wejście do zbiorów.
Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Lesznie
[awatar]
Leszno PBP
128 814
Rodzaj: Biblioteki pedagogiczne
Telefon: +48 65 529 93 34
Województwo: wielkopolskie
Adres: ul. Bolesława Chrobrego 15
64-100 Leszno
E-mail: pbpleszno@cdn.leszno.pl

Poniedziałek - Piątek 9.00 - 18.00

Strona internetowa

biblioteka.cdn.leszno.pl

Ekspozycja
Zbiory
Nowości w bibliotece
  • Wypalenie macierzyńskie
    Ziegler, Sheryl
    Brak ocen
  • Trauma i terapia przez zabawę
    Goodyear-Brown, Paris
    Brak ocen
  • Vademecum przedszkolnych zabaw. Zagadki : zbiór zagadek dla dzieci w wieku przedszkolnym : praca zbiorowa
    Broda-Bajak, Maria
    Brak ocen
  • Terapia dialektyczno-behawioralna DBT
    Englert-Bator, Anna
    Brak ocen
  • Łatwiej
    von St. Ange, Caroline
    Brak ocen
1 2 3 4 5 6 7 8 9
...
16

cdn.leszno.pl

Komentarze (0)

Informujemy, że w dniach:

24.12.2018 biblioteka nieczynna
27-28.12.2018 biblioteka czynna od 9.00 do 15.00
31.12.2018 biblioteka nieczynna

Komentarze (0)

Serdecznie zapraszamy do udziału w konkursie, którego organizatorem jest Departament Edukacji i Nauki - Urząd Marszałkowski Województwa Wielkopolskiego.

„Polacy w świecie znani z działalności publicznej, misyjnej, naukowej, artystycznej i sportowej”

Tegoroczna edycja dotyczy działalności Polaków we Włoszech.

Celem Konkursu jest wzbudzenie zainteresowania wśród uczniów historią sławnych Polaków w świecie oraz historią, geografią i kulturą kraju, określonego w temacie na dany rok. Udział w Konkursie daje możliwość rozwijania wrażliwości i kreatywności dzieci i młodzieży poprzez twórczość artystyczną, uwrażliwianie na piękno otaczającego nas świata i różnorodność kulturową oraz zachęcenie ich do samodzielnej pracy przy wykorzystaniu różnorodnych źródeł informacji i technik plastycznych. Wiedza, że nasza Ojczyzna dała światu wybitnych ludzi, napawa nas dumą z Polski oraz ich wybitnych reprezentantów na przestrzeni wieków.

Rozstrzygnięcie Konkursu i wręczenie nagród nastąpi podczas XXIII Targów Edukacyjnych, które odbędą się w dniach od 01 do 03 marca br.

Zachęcamy Państwa do zapoznania się z regulaminem konkursu.

Termin przesyłania zgłoszeń upływa 10 lutego 2019r.

Szczegóły oraz regulamin konkursu znajdują się w linku poniżej:

www.umww.pl

Komentarze (0)
1
...
14 15 16 17 18 19 20
...
59
Placówki
Leszno PBP
ul. Bolesława Chrobrego 15
64-100 Leszno

Poniedziałek - Piątek 9.00 - 18.00

Strona internetowa

biblioteka.cdn.leszno.pl

0
PBP Gostyń
ul. Wrocławska 257
63-800 Gostyń

poniedziałek, wtorek i piątek w godz. 10.00-17.00,

środa i czwartek - w godz. 10.00-16.00,

e-mail: pbpgostyn@cdn.leszno.pl

0
PBP Kościan
pl. Paderewskiego 1
64-000 Kościan

poniedziałek, wtorek i piątek w godz. 9.00-17.00,

środa i czwartek - w godz. 9.00-16.00,

e-mail: pbpkoscian@cdn.leszno.pl

0
PBP Rawicz
ul. Kard. S. Wyszyńskiego 2
63-900 Rawicz

poniedziałek, wtorek i piątek w godz. 9.00-17.00,

środa i czwartek - w godz. 9.00-16.00,

e-mail: pbprawicz@cdn.leszno.pl

0
Forum biblioteki
  • business
    Great insights on expanding business ventures! One key area I've found to be particularly promising for growth is cryptocurrency. With the right strategies, it offers new revenue streams that businesses can leverage. For those looking to explore how to effectively make money with crypto, I recommend checking out this detailed guide: [Link] . It's an excellent resource for understanding different approaches and maximizing profitability in the evolving digital economy.
    Odpowiedzi: 0, ost. zmiana: 12.10.2024 13:22
    adamjones   
    [awatar]
    adamjones
  • System Integrators
    <a href=" [Link] Integrators</a> are businesses or lone professionals who combine software, hardware, networking, and storage solutions from a range of sources in order to complete computer systems for clients. As such, systems integrators can help businesses combine the benefits of off-the-shelf and bespoke solutions as necessary, ensuring they meet business goals in a way that’s more efficient and cost-effective. They also bring together component subsystems of the company’s IT scope together, helping those systems function, communicate, and automate their cooperative functions.
    Odpowiedzi: 0, ost. zmiana: 07.10.2020 06:46
    shyamsaikumar   
    [awatar]
    shyamsaikumar
Przejdź do forum
Piła PBP
usunięte konto
daria_fischbach
sonia3961
binngo77
natasza020
paulina-mencel
joanna.d88
sq3cpt
agata19691
Anetita
arleta404
imlynkowiak
paula-ruta
joannakunc.94
marta-markowiak
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo