zbiory multimedialne
Półka Tytuł Twórca Ocena
1 Podróże Pana Kleksa Anioł, Michał Ostrowska, Małgorzata
Ordon, Lech
Barański, Marcin
Geppert, Edyta
Fronczewski, Piotr
Czechowicz, Mieczysław
Glinka, Marian
Rewiński, Janusz
Bończak, Jerzy
Zabrodzki, Mariusz
1 Karol - człowiek, który został papieżem Battiato, Giacomo
1 Kod Leonarda da Vinci Brown, Dan
2 Piotruś Zuch Buczkówna, Mieczysława
3 Arek jedzie na biwak i inne historie Cass Film Entertainment
3 Powrót Dżafara CD Projekt
2 Anaruk chłopiec z Grenlandii Centkiewicz, Czesław Jacek
1 Bez pożegnania Coben, Harlan
1 Igrzyska śmierci Collins, Suzanne
2 Baśnie braci Grimm Grimm, Wilhelm Grimm, Jacob
1 Diabeł ubiera się u Prady Imperial Entertainment
1 Dom nad rozlewiskiem Kalicińska, Małgorzata
1 Miłość nad rozlewiskiem Kalicińska, Małgorzata
2 Księga dżungli Kipling, Rudyard
1 Piękna i Bestia Knight, Andy
1 Karolcia Krüger, Maria
3 Pan Tadeusz Mickiewicz, Adam
1 Aladyn Musker, John Clements, Ron
2 Bydgoszcz, Toruń Pirowski, Tomasz Nuckowski, Mateusz
Omasta, Piotr
2 Multimedialny Atlas Geograficzny PWN pwn.pl
2 Multimedialny Atlas Historyczny PWN pwn.pl
2 Multimedialny Atlas Przyrodniczy PWN pwn.pl
1 Harry Potter i kamień filozoficzny Rowling, Joanne Kathleen
1 Harry Potter i Insygnia Śmierci Rowling, J. K.
1 The return of Jafar Shelton, Toby Stones, Tad
Zaslove, Alan
Wizmur, Joanna
2 Król Edyp Sophocles
2 Grammar & Idioms in Use SuperMemo World sp. z o. o
2 Grundstufe SuperMemo World sp. z o. o
2 Multimedialny słownik hiszpańsko-polski, polsko-hiszpański Wydawnictwo Naukowe PWN
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Co ukryło się w bajce?
Multizegar
Co się dzieje z tym dzieckiem?
Oswajanie przez bajanie
Chorzy ze stresu
Archipelag sztucznej inteligencji
Tajemnica miłości
foo