2026
Półka Tytuł Twórca Ocena
1. styczeń
Noski Mieśnik, Magda Mieśnik, Piotr
Niezwykłe objawienia ks. Jerzego Popiełuszki we Włoszech Kindziuk, Milena Naumowicz, Józef
Vademecum survivalowe Frankowski, Paweł Rajchert, Witold
Dlaczego Kościół boi się masonów? Terlikowski, Tomasz P. Sokała, Witold
Słowiańska magia ziół Lisek, Karolina
Drzewnik Antosik, Agnieszka
Mam przyjaciółkę astronautkę Butschkow, Ralf
Mam przyjaciela kosmonautę / napisał i il. Ralf Butschkow Butschkow, Ralf
2. luty
Jak rozbiłam szkło Topa, Tulia
Niewidzialne rany Dominiak-Banach, Andżelika
Baśnie biblioteczne Grodziska, Karolina
Franklin mówi "przepraszam" Jennings, Sharon Bourgeois, Paulette
Clark, Brenda
Franklin i superbohater Bourgeois, Paulette Jennings, Sharon
Katabaza Kuang, Rebecca F.
Mamy trupa i co dalej Węglarz, Małgorzata Tołoczmańska, Agnes
Problematyka zaburzeń psychicznych odzwierciedlona w literaturze i filmie Seredyńska, Anna Skoczek, Anna
3. marzec
O wstydzie bez wstydu Woydyłło, Ewa Harland, Martyna
Bałtyk Wilkanowski, Jan
Sekrety Gdyni Tarkowska, Aleksandra
Nóż i piołun Skubisz, Magda
Pogadajmy o tym! Mead, Hazel
Najlepsze przed tobą Żukowicz, Olga Latosik, Klaudia
Obiekty głębokiego nieba Małecki, Jakub
Lis z Martwego Lasu Hartman, Aubrey
Magiczny świat Słowian Gołdowski, Kamil
Historie łajdackie Dehnel, Jacek
Pamięć drzewa Vallès, Tina
4. kwiecień
Profesor Dumbledore Rowling, J. K.
Luna Lovegood Rowling, J. K.
Elitarne pieniądze Roy-Szabelewski, Tomasz
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo