2026
Półka Tytuł Twórca Ocena
3 Bałtyk Wilkanowski, Jan
2 Baśnie biblioteczne Grodziska, Karolina
1 Dlaczego Kościół boi się masonów? Terlikowski, Tomasz P. Sokała, Witold
1 Drzewnik Antosik, Agnieszka
4 Elitarne pieniądze Roy-Szabelewski, Tomasz
2 Franklin i superbohater Bourgeois, Paulette Jennings, Sharon
2 Franklin mówi "przepraszam" Jennings, Sharon Bourgeois, Paulette
Clark, Brenda
3 Historie łajdackie Dehnel, Jacek
2 Jak rozbiłam szkło Topa, Tulia
2 Katabaza Kuang, Rebecca F.
3 Lis z Martwego Lasu Hartman, Aubrey
4 Luna Lovegood Rowling, J. K.
3 Magiczny świat Słowian Gołdowski, Kamil
2 Mamy trupa i co dalej Węglarz, Małgorzata Tołoczmańska, Agnes
1 Mam przyjaciela kosmonautę / napisał i il. Ralf Butschkow Butschkow, Ralf
1 Mam przyjaciółkę astronautkę Butschkow, Ralf
3 Najlepsze przed tobą Żukowicz, Olga Latosik, Klaudia
2 Niewidzialne rany Dominiak-Banach, Andżelika
1 Niezwykłe objawienia ks. Jerzego Popiełuszki we Włoszech Kindziuk, Milena Naumowicz, Józef
1 Noski Mieśnik, Magda Mieśnik, Piotr
3 Nóż i piołun Skubisz, Magda
3 Obiekty głębokiego nieba Małecki, Jakub
3 O wstydzie bez wstydu Woydyłło, Ewa Harland, Martyna
3 Pamięć drzewa Vallès, Tina
3 Pogadajmy o tym! Mead, Hazel
2 Problematyka zaburzeń psychicznych odzwierciedlona w literaturze i filmie Seredyńska, Anna Skoczek, Anna
4 Profesor Dumbledore Rowling, J. K.
3 Sekrety Gdyni Tarkowska, Aleksandra
1 Słowiańska magia ziół Lisek, Karolina
1 Vademecum survivalowe Frankowski, Paweł Rajchert, Witold
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo