Zbiory biblioteki Leżajsk BP
Ekspozycja
Półka Tytuł Twórca Ocena
3 Ocalić syna Berry, Lucinda
1 Łowca saren Bonda, Katarzyna
1 Imperfect Brown, C. Brené
5 Dzień dobry, sąsiedzie Cali, Davide
3 Pięść i porcelana Cielesz, Ewa
1 Escobar Czornyj, Max
5 Szeroko proszę! Diamante, Letizia
1 Zdradzona Dutka, Wojciech
3 Warto poczekać Fabisińska, Liliana Fabisińska, Maria
5 Po prostu Rubie Frost, Maddie
3 Zranione serca Gajdowska, Urszula
1 Martwi też mówią Glina, Rafał
1 Święto Karkonoszy Gortych, Sławomir
3 Rosyjscy tyrani Iwona, Kienzler
5 Co wyprawia się w kosmosie? Janowski, Paweł
1 Nie dopytuj się Kamińska, Anna
5 AI! Karłowicz, Agnieszka
5 Zapytaj pilota Kelley, Justin
5 Tolek i Ciociulka Korobowicz, Monika
3 Wielkie ucieczki Polaków Kowalik, Teresa Słowiński, Przemysław
3 Hamuj, Ida! Kussowska, Ada
1 Płaczka Läckberg, Camilla
1 Spisek / Katarzyna Michalak Michalak, Katarzyna
3 Elżbieta Batory Molenda, Jarosław
3 Nie wiesz nic Moss, Marcel
3 Zima świata Musiał, Maciej Gosztyła, Krzysztof
Drzymalska, Sandra
Szymański, Konrad
Koleśnik, Magdalena
Gierszał, Jakub
Melzer, Wojciech
5 Nowe opowieści o Tym, który jest Nieśpielak, Gabriela
1 Skąd się wziął Karol Nawrocki Nowak, Andrzej
5 Otul mnie Pyle, Nathan W.
1 Fiolet Sobczak, Małgorzata Oliwia
5 Stefcia i sprzątanie zabawek Struska-Musiał, Aleksandra
5 Co zrobi Anielka Supeł, Barbara
1 Blisko chmur Trojanowska, Sylwia
3 Ulmowie z Markowej Wąsik, Seweryn
5 Niezwykły letni dzień Wheeler, Eliza
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo