Wydawnictwa pokonferencyjne Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nysie
Półka Tytuł Twórca Ocena
1.
Bildung. Facetten der wisssenschaftlichen Kommunikation Drewniak, Tomasz Kowalczyk, Alina
Połutrenko, Gabriela
Kurpiel, Małgorzata
Pacholski, Jan
Kopij, Marta
Żarski, Krzysztof
Giblak, Beata
Pomazańska, Anna
Człowiek wobec zagrożeń współczesnego świata Fałowski, Janusz Iwanek, Tadeusz
Człowiek wobec zagrożeń współczesnego świata Iwanek, Tadeusz Chmielewski, Grzegorz
Finanse publiczne a rozwój gmin i powiatów Kulas, Zbigniew
Funkcjonowanie systemu obronnego państwa Kwaśniak, Grzegorz Wojciszko, Mariusz
Interdyscyplinarny model opieki nad osobami starszymi Wyka, Joanna Malczyk, Ewa
Misiarz, Marta
Wolińska, Agnieszka
Ziółko, Ewa
Zylińska, Anna
Brodziak, Andrzej
Całyniuk, Beata
Waniczek, Dariusz
Neisse Hrynyszyn, Bożena Połutrenko, Gabriela
Giblak, Beata
Kurpiel, Małgorzata
Kopij, Marta
Kowalczyk, Alina
Cirko, Lesław
Problemy dziedzictwa kulturowego w architekturze Malczyk, Tomasz Dobrowolski, Konrad
Strauchmann, Barbara
Strabel, Wiesława
Patoczka, Piotr
Włodarczyk, Jacek
Przestrzeń miejska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nysie
Rola kapitału intelektualnego w kreowaniu wartości przedsiębiorstwa Dereń, Aldona Małgorzata Wilimowska, Zofia
Wilimowski, Marek
Spór o prawa człowieka Kawalec, Janusz Drewniak, Tomasz
2.
Stereotype in interkultureller Wahrnehmung Drewniak, Tomasz Tarajło-Lipowska, Zofia
Kunicki, Wojciech
Pająk, Aleksandra
The signs of tradition in architecture Gerlic, Krzysztof Szuba, Bogusław
Smolka-Drewniak, Ewa Zofia
Bernat, Piotr
Strabel, Wiesława
Bracichowicz, Irena
Malczyk, Tomasz
Dobrowolski, Konrad
Korpała, Małgorzata
Matuszczyk, Michał
Traditional and new public spaces in rural areas Włodarczyk, Anna Marta
Bezpieczeństwo społeczności lokalnych Huchrak, Maria Iwanek, Tadeusz
Infrastruktura krytyczna w systemie bezpieczeństwa państwa i społeczeństwa Huchrak, Maria Iwanek, Tadeusz
Samorząd w służbie społeczeństwa obywatelskiego Drewniak, Tomasz Smolka-Drewniak, Ewa Zofia
Współczesna problematyka zdrowia publicznego i pielęgniarstwa holistycznego Brodziak, Andrzej Zołoteńka-Synowiec, Marzena
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Dziewczyny
Elementarz
Autyzm i dieta
Ja, Zeus, i ekipa z Olimpu
Wanda Błeńska
Chodźmy razem
Spokojny mózg
foo