• Oryginalna, interesująca.
  • Dystopia, szuka człowieczeństwa; wyróżnia się prostotą języka i narracji, ciepłem, co łączy z atmosferą lęku i scenami przemocy (w tym gwałtu) - łatwo się czyta/słucha, ale ma w sobie ciężar, jest bardzo przejmująca - właśnie dlatego warto!
  • Historia grupy osób, które w jednym momencie tracą wzrok i zostają zamknięte w strzeżonym budynku, w celu odizolowania od reszty społeczeństwa. Epidemia ślepoty się rozwija w całym mieście, ale pisarz skupia się na tej grupie, opisując ich przeżycia i przemyślenia. Ślepota omija jedną osobę. Czytelnik może stwierdzić czy to błog­osła­wień­stwo­ widzącego, czy nieszczęście. Pierwszy raz spotykam się z takim stylem pisania, postacie są anonimowe, a dialogi ukryte są w całości tekstu, co wymaga skupienia u czytelnika. Polecam.
  • Książka godna polecenia. Ciekawa jestem filmowej adaptacji tej powieści.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo