• Światowy Dzień Środowiska, przypadający 5 czerwca, oraz zbliżające się wakacje to świetne preteksty, by sięgnąć po rewelacyjny album „Drzewa” duetu Piotr Socha (ilustracje) i Wojciech Grajkowski (tekst). Wielkoformatowa książka na każdej stronie omawia inne zjawisko związane z drzewami i drewnem. Są więc zestawienia drzew najstarszych i najwyższych, drzew preh­isto­rycz­nych­ i endemitów (ależ kolekcja dziwadeł!), drewnianych instrumentów i domków na drzewie. Są stronice poświęcone lasowi pierwotnemu i bonsai, a nawet drzewom w religiach i legendach świata. • To kolejna wspólna książka przyrodnicza Sochy, ilustratora o bardzo oryginalnej, rozpoznawalnej na pierwszy rzut oka kresce, i Grajkowskiego, doktora biologii, zajmującego się popularyzacją nauki i edukacją ekologiczną. Tak jak poprzednie „Pszczoły”, album najlepiej oglądać i czytać całą rodziną, gdyż czytelnik w każdym wieku znajdzie tu wiele dla siebie. Prosty i przy tym pełen ciekawych informacji tekst współgra z pięknymi i zabawnymi rysunkami. • Obcując z „Drzewami”, uświadamiamy sobie, że Ziemia należała niegdyś do tych gigantycznych organizmów, które pokrywały niemal całą planetę. Wycinając pierwotną puszczę, utraciliśmy mnóstwo z jej bior­óżno­rodn­ości­. Tej straty niestety nie da się odrobić nawet w ciągu kilku ludzkich pokoleń… Więc tym uważniej na wakacyjnych szlakach wypatrujcie wspaniałych, wielkich i pięknych drzew! • Anna Cała, MBP w Skawinie
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo