Człowiek, o którego upomniało się morze

Autorzy:
Alina Centkiewicz (1907-1993)
Czesław Jacek Centkiewicz (1904-1996) ...
Wydawcy:
Wydawnictwo Czytelnik (1966-1987)
Czytelnik Spółdzielnia Wydawniczo-Oświatowa (1969)
Spółdzielnia Wydawnicza Czytelnik
Wydane w seriach:
Seria z Delfinem
ISBN:
83-07-00760-1
Autotagi:
druk
książki
powieści
Więcej informacji...
5.0
Wartości uformowane na Dalekiej Północy nie tracą na znaczeniu pod inną szerokością geograficzną, są nie tylko trwałe, lecz - co ważniejsze - są nam, współczesnym, coraz bardziej potrzebne do życia. Taki jest sens książki Centkiewiczów o Amundsenie, książki, o której można powiedzieć spokojnie, że podniosła rangę ich dotychczasowej twórczości. Zbliżając się do sedna tematu polarnego, przejęli ambicję i zarazem obowiązki ciążące na prawdziwej literaturze. [Stanisław Zieliński]
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Niezwykła książka.
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Autorzy:Alina Centkiewicz (1907-1993) Czesław Jacek Centkiewicz (1904-1996) Alina i Czesław Centkiewiczowie Alina i Czesław Centkiewicz
Opracowanie:Jacek Przybyszewski
Wydawcy:Wydawnictwo Czytelnik (1966-1987) Czytelnik Spółdzielnia Wydawniczo-Oświatowa (1969) Spółdzielnia Wydawnicza Czytelnik
Serie wydawnicze:Seria z Delfinem
ISBN:83-07-00760-1
Autotagi:beletrystyka biografie druk elementy biograficzne epika książki literatura literatura piękna literatura stosowana powieści proza publikacje popularnonaukowe
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 31 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Zdrowie psychiczne
Język
Znachorka
13 rzeczy, których nie robią silne psychicznie kobiety
Plasterki czułości
Jak uczy się mózg
Rodzinna karuzela
foo