Bobek:

poważny Królik o Niepoważnym Imieniu

Autor:
Zuzanna Samsel
Wydawca:
nakład własny (2024)
ISBN:
978-83-973663-0-5
Autotagi:
druk
książki
powieści
proza
Źródło opisu: Biblioteka Kraków - Katalog centralny
4.0
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Głównym bohaterem tej historii jest pewien chłopiec o imieniu Billy. Billy czuje się wyobcowany w swoim szkolnym środowisku, średnio lubiany, no i pragnący mieć jakiegoś przyjaciela. Jeden by mu w zupełności wystarczył. Może byłby za to „jakiś”… Póki co, wszelkiej pociechy dostarcza chłopcu jego śnieżnobiały piesek wabiący się Kulka. Po jednym z wielu męczących dni w szkole późnym wieczorem chłopiec zapada w niezwykły sen. Śni mu się przedziwny królik o tęczowych oczach. Ku zaskoczeniu chłopca, rano pojawia się przed nim zupełnie żywy. Żaden z nich nie ma pojęcia, jak do tego mogło dojść. Do tej pory nigdy nikomu nie udało się wypaść z jego snu. Od tej pory Billy wraz z królikiem, którego nazwał Bobkiem, poszukują drogi powrotnej do krainy snów. Przy okazji wyruszają wspólnie na poszukiwanie zaginionej przed momentem ukochanej Kulki. Czy ich poszukiwania okażą się skuteczne? Z pewnością będą pełne nieb­ezpi­ecze­ństw­. Ale zaowocują również nowymi przyjaźniami. • Niewątpliwie pewnym impulsem do napisania tej książki przez panią Samsel była historia wszystkim doskonale znanej Alicji w Krainie Czarów. Jest równie magiczna, wykorzystuje motyw snu, intrygującego królika jako postaci kluczowej i co najważniejsze pozwala znaleźć klucz do dziecięcych rozterek. „Bobek” to lektura godna uwagi. Akcja w niej jest niezwykle wartka, z całym mnóstwem nieoczekiwanych zwrotów, także nie sposób się przy niej nudzić. Lektura ta, to doskonała, wartościowa przygoda. Szczerze polecam.
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo