Pomoc psychologiczna dla dzieci alkoholików

Autorzy:
Bryan E. Robinson
J. Lyn Rhoden ...
Przedmowa:
Migs Woodside
Wydawcy:
Wydawnictwo Edukacyjne Parpamedia (2008)
Wydawnictwo Edukacyjne Państwowej Agencji Rozwiązywania Problemów Alkoholowych (2005)
Państwowa Agencja Rozwiązywania Problemów Alkoholowych (1998-2005)
Państ. Agencja Rozwiązywania Problemów Alkoholowych (2000-2003)
ISBN:
83-86103-82-5, 83-88075-13-6
978-83-89566-86-7
Autotagi:
druk
książki
Więcej informacji...
4.0
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Autorzy:Bryan E. Robinson J. Lyn Rhoden Monika Szymankiewicz Bryan Robinson
Przedmowa:Migs Woodside
Tłumacz:Monika Szymankiewicz
Redakcja:Monika Szymankiewicz i zespół
oraz:J. Lyn Rhoden
Wydawcy:Wydawnictwo Edukacyjne Parpamedia (2008) Wydawnictwo Edukacyjne Państwowej Agencji Rozwiązywania Problemów Alkoholowych (2005) Państwowa Agencja Rozwiązywania Problemów Alkoholowych (1998-2005) Państ. Agencja Rozwiązywania Problemów Alkoholowych (2000-2003)
ISBN:83-86103-82-5 83-88075-13-6 978-83-89566-86-7
Autotagi:druk książki literatura
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 12 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo