Jestem dość

Autor:
Magdalena Mikołajczyk
Wydawca:
Muza Warszawskie Wydawnictwo Literackie (2022-2023)
ISBN:
978-83-287-2513-3, 978-83-287-2513-3
Autotagi:
druk
książki
opowiadania
proza
zbiory opowiadań
4.6 (5 głosów)
"Jestem dość" Magdaleny Mikołajczyk to książka pełna komizmu i dystansu, która pomoże Ci zrozumieć, że jesteś taka sama jak inni. Nawet ci, którym na co dzień zazdrościsz i z którymi porównujesz się, zakładając, że wiodą życie lepsze niż Ty. Każdy z nas jest wystarczająco dobry. Wystarczy to dostrzec.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Pozorny chaos. Ale przecież takie jest życie - chaotyczne, niep­rzew­idyw­alne­, trudne, piękne, pełne bólu i radości, klęsk i zwycięstw, miłości i nienawiści, strachu i odwagi ,,, jest dość. Piękne słowa o najbliższych, dobrze opisana depresja - choroba XXI i następnych wieków. Cudowne sformułowania. Poradnik dla każdego, kto chce przeczytać. Dla każdego, kto boryka się z życiem. Mnie trochę denerwowały tylko małe litery. Może dlatego tak napisana ta książka, bo jest o błahostkach, które są bardzo ważne.
  • Magdalena niczym się od Was nie różni. Też zdarza jej się zaspać, odkładać trudne rozmowy telefoniczne i popełniać gafy o których później za dużo myśli. W jej życiu również bywają dni gdy ma ochotę się wystroić sama dla siebie, umyć wszystkie okna w domu albo przeciwnie - cały dzień nic nie robić. Jestem dość to opowieść o właśnie takim szarym życiu, dobrze nam znanej codzienności. W swoim literackim debiucie blogerka prowadzi nas przez własne wspomnienia - od dzieciństwa, przez okres młodzieńczego buntu, aż po teraźniejsze, dorosłe życie. Ta książka to prozatorski pamiętnik, pełen komizmu i dystansu. Dla każdego, bo każdy z Was tak czasem ma. Każdy z Was jest dość.
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
100 pomysłów jak lepiej radzić sobie z ADHD
Pedagogika medialna
Autyzm? Abrakadabra!
Trzydziestka na karku
Książki nie mają skrzydeł
Nie zaczęło się od ciebie
Rozpieszczony umysł
foo