Król ptaków

Tytuł oryginalny:
Roi des oiseaux
Autor:
Gwendal Le Bec
Tłumacz:
Iwona Baturo
Wydawcy:
Wydawnictwo Dragon (2016)
Legimi (2016)
ISBN:
978-83-7887-409-6
Autotagi:
druk
książki
opowiadania
Pewnego dnia, z niewiadomego powodu, ptaki postanowiły wybrać spośród siebie króla. W tym celu zorganizowały wyścig - ten który dotrze najbliżej Słońca, zostanie królem. Finał wyścigu jest zabawny i zaskakujący. Książka urzeka klimatycznymi ilustracjami w kolorach czarnym i pomarańczowym. Dowcipna, bajkowa historia z morałem oswaja dziecko z nazwami wielu gatunków ptaków.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • „Król Ptaków” to historia przekazywana z pokolenia na pokolenie. Co charakteryzuje tę rodzinną opowieść dostępną obecnie każdemu? • Po pierwsze, strona graficzna książki. Jest prosta i piękna. Użycie trzech kolorów na białym tle, czarnego, szarego i pomarańczowego, tworzy wspaniałą kompozycję cieszącą oczy. Szczególnie wyróżnia się kolor pomarańczowy – to przede wszystkim słońce będące celem powziętych kroków, ale kolor ten barwi także ptasie pióra. • Poznacie tutaj wiele ptaków odwzorowanych dość precyzyjną kreską i bardzo zachęcam, by przy okazji odnaleźć ich zdjęcia czy w książkach czy w zasobach internetowych. • Ptaki chcą wybrać spośród siebie króla. Kluczem rozstrzygnięcia staje się przymiot ptaków – lot. Uda się więc to temu z nich, który doleci najbliżej słońca. Jakich wymaga to predyspozycji i wytrwałości możemy się domyślać. Czy jednak jest to najbardziej miarodajny sposób wyłonienia zwycięzcy? Czy wybrana kategoria pozwala zweryfikować wszystkie pożądane atrybuty władcy? I wreszcie (nie)oczekiwane zakończenie historii. • Fabuła skłania do rozmów z dzieckiem o słuszności powziętych decyzji i sprawia, że zakończenie można ocenić wielorako. Historia nie kończy się wraz z ostatnią literą, można rozważać ją dalej.
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
dorota.b
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Metody i narzędzia budowania społecznej odporności na dezinformację
Do czego służą pieniądze?
Po polsku? Tak!
Montessori
Dylemat sztucznej inteligencji
Sposoby na złość, gniew i dobre relacje
Matki na Fejsie
foo