Dotknąć prawdy

Tytuł oryginalny:
Saving Max
Autor:
Antoinette Van Heugten
Tłumacz:
Janusz Maćczak
Wydawcy:
Harlequin Polska (2015)
Arlekin - Wydawnictwo Harlequin Enterprises (2011)
Wydane w seriach:
Mira
International Bestselling Authors
International Bestselling Authors. Powieść
ISBN:
978-83-238-7773-8, 978-83-276-1239-7
Autotagi:
beletrystyka
druk
książki
powieści
proza
4.0 (3 głosy)
Max Parkman - autystyczny, rozchwiany emocjonalnie geniusz - w oczach swojej matki zawsze był idealny. Wszystko się zmienia, gdy zostaje oskarżony o morderstwo. Nowojorska prawniczka, Danielle Parkman, zdaje sobie sprawę, że stan jej nastoletniego syna pogarsza się - chłopak staje się coraz bardziej agresywny i sięga po narkotyki. Kobieta jednak nie chce zaakceptować diagnozy lekarzy ze szpitala psychiatrycznego. Nie wierzy, że Max może być niebezpieczny. Do czasu, gdy znajduje zakrwawionego i zamroczonego syna tuż obok brutalnie zamordowanego pacjenta. Uwięziona w świecie wątpliwości i strachu, uparcie wierzy, że jej syn jest niewinny. Ale może ona też straciła kontakt z rzeczywistością? Może Max naprawdę jest zabójcą? Danielle postanawia odkryć prawdę niezależenie od tego, jaka ona jest. Uwikłana w niebezpieczną grę, zrobi wszystko, by znaleźć prawdziwego mordercę i uchronić syna przed zniszczeniem przez system, który chętnie uznałby go za winnego.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Całość recencji: [Link] • "Dotknąć prawdy" jest to niesamowity thriller psychologiczny opowiadający o trudnościach jakie niesie za sobą posiadanie dziecka z problemami psychicznymi oraz o walce jaką jest w stanie stoczyć matka, aby uchronić swoje dziecko. Wciąż mało jest książek - tych nie typowo naukowych, które opisują codziennie życie z dzieckiem, które cierpi na autyzm czy też łagodniejszą formę czyli zespół Aspergera. Niewiele osób, których to nie spotkało, mają świadomość tego, z czym to się wiąże. Choroba psychiczna zawsze jest czymś ciężkim do zaakceptowania, a co dopiero jeśli to spotyka dziecko. Wyobraź sobie, że jesteś samotną matką, która wychowuje syna, u którego stwierdzają poważne zaburzenia zachowania- autyzm. Jak sobie z tym poradzisz? • Danielle wychowuje syna- Maxa, który ma problemy z zachowaniem. Oddaje go do ośrodka psychiatrycznego, gdzie leczone są zaburzenia zachowania u dzieci i młodzieży. Tam, stan psychiczny chłopca się pogarsza, nie wiadomo czemu. Ginie również jeden z chłopców, wobec którego według zeznań personelu szpitala Max był agresywny. Max staje się głównym podejrzanym w sprawie zabójstwa. Danielle za wszelką cenę próbuje odkryć prawdę i ochronić swego syna. • Książkę zdecydowanie polecam.
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Plastyka w edukacji wczesnoszkolnej
Patologia duchowości
Świat w dziecięcych słowach
Aleksytymia i dysocjacja jako podstawowe czynniki zjawisk potraumatycznych
Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w refleksji i działaniu nauczyciela
Wypożyczalnia skrzydeł
Demencja
foo