Siostrzeniec czarodzieja

Tytuł oryginalny:
Magician's nephew
Autor:
Clive Staples Lewis (1898-1963) ...
Tłumacz:
Andrzej Polkowski (1922-1979) ...
Ilustracje:
Pauline Baynes (1922-2008) ...
Lektorzy:
Jerzy Zelnik
Agnieszka Greinert ...
Wyd. w latach:
1988 - 2011
Wydane w seriach:
Opowieści z Narnii
Chronicles of Narnia
Autotagi:
audiobooki
CD
druk
książki
powieści
proza
Więcej informacji...
5.0
Przedostatnią częścią serii jest, ukończony zimą 1954 roku i opublikowany w 1955, Siostrzeniec czarodzieja. Książka przenosi czytelnika w czasy początków Narnii, gdzie dowiaduje się on jak Aslan stworzył tę krainę oraz w jaki sposób dostało się do niej zło. Digory Kirke i jego przyjaciółka Polly Plummer przypadkiem przenoszą się do innych światów, eksperymentując z magicznymi pierścieniami stworzonymi przez wujka Digory’ego. Tam spotykają Jadis, przyszłą Białą Czarownicę, i są świadkami stworzenia świata Aslana. Przeżyta przez Digory’ego i Polly przygoda pozwala odpowiedzieć na wiele istotnych pytań, dotyczących tej magicznej krainy [nota wydawcy].
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Przedostatnia część ,,Opowieści z Narni" opowiada o kolejnej przygodzie i o nowych kolejnych bohaterach
Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:Silver chair CD-Audio]
Autorzy:Clive Staples Lewis (1898-1963) Lewis Clive Stap'es
Tłumaczenie:Andrzej Polkowski (1922-1979) Andrzej Pollkowski
Ilustracje:Pauline Baynes (1922-2008) Pauline Diana Baynes
Lektorzy:Jerzy Zelnik Agnieszka Greinert Halina Łabonarska
Wydawcy:Media Rodzina of Poznań (1998-2011) Wydawnictwa PZN (2010) Instytut wydawniczt Pax (1988-1998) Polski Związek Niewidomych. Zakład Wydawnictw i Nagrań (1988) Związek Niewid (1988)
Serie wydawnicze:Opowieści z Narnii Chronicles of Narnia
ISBN:8372281858 83-211-0996-9 83-85594-67-1 978-83-7278-175-8 978-83-7278-181-9 978-83-7278-185-7 978-83-7278-286-1 978-83-7278-858-0 978-83-8265-148-5 7278-185-0 83-211-0996 83-7278-185-07 83-855594-67-1 978-7278-185-7 978-83-7228-185-7 978-83-7228-858-0 978-83-7278-185-0
Autotagi:audiobooki beletrystyka CD dokumenty elektroniczne druk epika kasety magnetofonowe książki literatura literatura piękna MP3 nagrania powieści proza reprodukcje słuchowiska zasoby elektroniczne
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 71 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Zdolne dziecko
Socjoterapia wobec agresji rówieśniczej w polskiej szkole
Wiarygodność
Potrafię przegrywać
Długaśna sąsiadka
Deszczowi ludzie
Autyzm
foo