65. Konkurs Polskiego Towarzystwa Wydawców Książek

Inne tytuły:
Najpiękniejsze Polskie Książki 2024
The Most Beautiful Polish Books 2024
Tłumacz:
Magdalena Frankowska
Opracowanie graficzne:
Andrzej Tomaszewski
Redakcja:
Maria Kuisz
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Wydawców Książek (2025)
ISBN:
978-83-971134-5-9
Autotagi:
albumy i książki artystyczne
druk
e-booki
ikonografia
książki
publikacje promocyjne
Źródło opisu: Biblioteka Główna Akademii Sztuk Pięknych w Warszawie - Katalog zbiorów
Więcej informacji...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:Najpiękniejsze Polskie Książki 2024 The Most Beautiful Polish Books 2024 65th Competition of the Polish Association of Book Publishers Sixty sixth Competition of the Polish Association of Book Publishers Sześćdziesiąty piąty Konkurs Polskiego Towarzystwa Wydawców Książek
Tłumacz:Magdalena Frankowska
Opracowanie graficzne:Andrzej Tomaszewski
Redakcja:Maria Kuisz
Wydawca:Polskie Towarzystwo Wydawców Książek (2025)
ISBN:978-83-971134-5-9
Autotagi:albumy i książki artystyczne druk e-booki ikonografia książki literatura literatura stosowana publikacje promocyjne
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Zbrodnia w raju
Człowiek wobec wartości etycznych
Siedem mitów podboju Ameryki
Dobre bajki o tym, że wszystkie emocje są ważne
Moc twojej wrażliwości
Najciekawsza książka na świecie
Nauczyciel wspomagający w szkole, przedszkolu, ośrodku
foo