Inflacja:

kto ustala zasady gry i jak dzielone są zyski, gdy pieniądz traci na wartości

Tytuł oryginalny:
Inflation
a guide for users and losers,
Autorzy:
Mark Blyth
Nicolo Fraccaroli
Tłumacz:
Aleksandra Paziewska
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe PWN (2026)
ISBN:
978-83-01-25246-5
Autotagi:
druk
książki
publikacje popularnonaukowe
Źródło opisu: Biblioteka Publiczna w Dzielnicy Wola m.st. Warszawy - Katalog centralny

Przystępna, błyskotliwa i pełna zaskakujących przykładów książka, która zmienia sposób myślenia o jednym z najważniejszych zjawisk naszych czasów. Po jej przeczytaniu inaczej spojrzysz nie tylko na ceny i gospodarkę, ale także na wiadomości, które codziennie słyszysz wokół siebie. Jeszcze niedawno za tę samą kwotę wkładałeś do koszyka więcej produktów. Dziś rachunki rosną szybciej, niż byśmy chcieli, kredyty stają się droższe, a pieniądze jakby po cichu traciły swoją wartość. Wszyscy mówią o inflacji. Ale czy naprawdę rozumiemy, co się dzieje? Przez lata słyszeliśmy prostą historię: pojawia się inflacja, więc trzeba podnieść stopy procentowe, schłodzić gospodarkę i po prostu przeczekać. Problem w tym, że rzeczywistość okazuje się znacznie bardziej skomplikowana. Wiele przekonań o inflacji – choć powtarzanych od dekad – może być niepełnych, błędnych albo po prostu przestarzałych. Dwaj wybitni ekonomiści, Mark Blyth i Nicolò Fraccaroli, pokazują, dlaczego ceny naprawdę rosną, kto na inflacji traci, kto potrafi na niej zyskać i dlaczego walka z nią nigdy nie jest wyłącznie kwestią ekonomii. To również opowieść o pieniądzach, polityce, władzy i decyzjach, które wpływają na codzienne życie każdego z nas.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo