Wzornik alternatywnych symboli śmierci opatrzonych komentarzami

Autorzy:
Emi Buchwald
Kuba Maria Mazurkiewicz
Maciej Buchwald
Inga Cendrowicz ...
oraz:
Sara Francuz
Wydawcy:
Dar Dobryszyc (2022)
Kuba Maria Mazurkiewicz (2022)
Jakub Mazurkiewicz Pracownia Projektowa
ISBN:
978-83-957673-2-6
Autotagi:
albumy i książki artystyczne
druk
ikonografia
książki
Źródło opisu: Biblioteka Główna Akademii Sztuk Pięknych w Warszawie - Katalog zbiorów
Więcej informacji...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Autorzy:Emi Buchwald Kuba Maria Mazurkiewicz Maciej Buchwald Inga Cendrowicz Mikołaj Chylak Michał Drabik Hubert Francuz Anja Franczak Małgorzata Gurowska Maciej Januszewski Piotr Kieżun Andrzej Krauze Gabriel Krauze Radek Łukasiewicz Hanna Mazurkiewicz Jonasz Mazurkiewicz Janek Owczarek Jędrek Owsiński Katarzyna Roj Anna Siekierska Agata Szydłowska Paweł Sysiak Maryna Tomaszewska Konrad Trzeszczkowski Łukasz Walendziuk Jan Wiśniewski Jarosław Ważny Piotr Płucienniczak
oraz:Sara Francuz
Wydawcy:Dar Dobryszyc (2022) Kuba Maria Mazurkiewicz (2022) Jakub Mazurkiewicz Pracownia Projektowa
ISBN:978-83-957673-2-6
Autotagi:albumy i książki artystyczne druk ikonografia książki literatura
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Gołoborze
Husarskie skrzydła
Hałas w środowisku szkolnym
Od słowa do słowa
Dziecko w rodzinie patchworkowej
Wielowymiarowość wsparcia postpenitencjalnego
Cisza Emmy
foo