Tata w tarapatach:

Ładne kwiatki

Inne tytuły:
Tata w tarapatach Tom 3
Autor:
Justyna Bednarek
Ilustracje:
Bartłomiej Brosz
Wydawca:
Wydawnictwo Nasza Księgarnia (2026)
ISBN:
978-83-10-14425-6
Autotagi:
druk
książki
powieści
proza
rodzina
Źródło opisu: Gminna Biblioteka Publiczna w Kluczach - Katalog księgozbioru
3.0
Kiedy ostatni raz widzieliśmy tatę Wieczorka, spadał akurat z dzioba gigantycznej kury wprost w kosmiczną OTCHŁAŃ. Wylądował gdzieś w pobliżu Puszczy Amazońskiej, więc jego bohaterska rodzina znów musi ruszyć na ratunek. Z Koluszek. Nie pytajcie... Sami sprawdźcie, czemu właśnie stamtąd i jaki wpływ na to miała strachliwa natura rakiety kosmicznej. Czas skonstruować kardiotranslator (który przetłumaczy to, co podpowiada najlepszy drogowskaz świata, czyli serce Eugenii Wieczorek) i w drogę! Na przekór żarłocznym morskim stworom i zbzikowanym szamanom. A jaką rolę odegra szlachetna kapibara? O tym dowiecie się już z książki.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • To już trzecia część pełnej humoru i absurdalnych przygód serii o rodzinie Wieczorków i wszystko na to wskazuje, że nadal nie ostatnia. • Tym razem tata Wieczorek po niezwykłym wypadku trafia w okolice Puszczy Amazońskiej. Jego rodzina, która znajduje się w Koluszkach, postanawia wyruszyć mu na ratunek. Aby odnaleźć tatę, Eugenia Wieczorek konstruuje niezwykły kardiotranslator, który ma pomóc w odnalezieniu właściwej drogi. Rodzinę czeka pełna niebezpieczeństw wyprawa, podczas której spotykają między innymi morskie stworzenia, szamanów i niezwykłą kapibarę. Fabułą książki o tacie w tarapatach jest zabawna, bardzo dynamiczna i pełna energii. Nie brakuje też w niej rodzinnej miłości, pomysłowości i wzajemnej pomocy. Prym wiodą tu dziwne wynalazki, niespodziewane wydarzenia i sytuacje, które rozbawią każdego czytelnika. Gorąco polecam.
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Zgłoś problem
Nadzór pedagogiczny - biblioteki szkolne Poznań PBP
Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało arkusz kontroli w zakresie prawidłowości organizacji i funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Informacje o kontroli: • Kontrola dotyczy sprawdzenia zgodności z przepisami prawa funkcjonowania biblioteki szkolnej. • Kontrolę należy przeprowadzić w publicznych: szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych (z wyłączeniem szkół policealnych oraz szkół dla dorosłych). • Kontrolą należy objąć 25% wskazanych powyżej szkół, w okresie listopad 2016 r. – kwiecień 2017 r. • Kontrolą należy objąć rok szkolny 2016/2017. • Arkusz kontroli [Link]
Kultura wobec postępu i modernizacji Poznań PBP
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
Mieszkańcy województwa poznańskiego
Co młodzież chce powiedzieć światu?
Psychopozytywność
Jak poznać drugą osobę
Myślenie krytyczne czyli Jak żyć mądrzej
Angielski dzień po dniu
Psychogenne zaburzenia mowy
foo