Wielki pop-up

Wydawcy:
Harperkids (2025)
HarperCollins Polska
Wydane w seriach:
Bluey
ISBN:
978-83-276-9753-0
Autotagi:
druk
ikonografia
komiksy i książki obrazkowe
książki
opowiadania
Źródło opisu: Miejsko-Gminna Biblioteka Publiczna w Margoninie - Katalog księgozbioru

Tego jeszcze nie było! Ogromna książka przestrzenna Bluey to gratka dla fanów jednego z najpopularniejszych seriali dla dzieci ostatnich lat. Znalazły się tu miejsca znane z najlepszych odcinków Bluey: ogród rodziny Łączków, front ich pięknego domu, strumyk czy basen. Dzięki temu młody czytelnik może poczuć się jak w trójwymiarowej wersji ulubionej kreskówki! Każdej z przedstawionych tu scenek towarzyszy króciutki, zabawny tekst, który przywołuje klimat odcinka. Są tu więc dialogi, które dzieciaki znają na pamięć, czy odwołania do znanych z odcinków zabaw Blue, Bingo oraz ich przyjaciół. Książka ma imponujące rozmiary, a rozłożona na stole może posłużyć jako sceneria do dziecięcego miniteatrzyku lub jako punkt wyjścia do innych twórczych zabaw. Poszukiwanie szczegółów, robienie zdjęć z udziałem zabawek, drobnych przedmiotów czy wykonanych samodzielnie z kartonu figurek bohaterów to dopiero początek! Dzięki dużym, wyraźnym literom i prostemu tekstowi Wielki pop-up sprawdzi się w nauce czytania. A dzięki bezpiecznie zaokrąglonym rogom będzie w sam raz dla dla młodszych dzieci. Solidnie wykonana książka przetrwa wiele zabaw i ekscesów! [opis wydawcy].
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo