Co odkryję paluszkiem?:

W dżungli

Autor:
Grażyna Wasilewicz
Ilustracje:
Ewa Nawrocka
Wydawca:
Wydawnictwo Aksjomat (2024)
ISBN:
978-83-8213-697-5
Autotagi:
druk
ikonografia
książki
poezja
wiersze
Źródło opisu: Gminna Biblioteka Publiczna w Dobrej - Katalog księgozbioru

Jaki ptak ukrył się wśród liści? Co wykluło się z jaja? Jak bawi się leniwiec? Wystarczy przyłożyć paluszek do kółeczka na ruchomych elementach i poruszać nimi – wówczas odkrywają się schowane części ilustracji i znajdujemy odpowiedzi na pytania. Dzieci uwielbiają zabawę książkami z ruchomymi elementami – to nie tylko miło spędzony czas, ale i bardzo pożytecznie: dziecko ćwiczy motorykę małą oraz rozwija wyobraźnię. W książce znajdują się ilustracje: małpki, papug, jaguara, leniwców, lemura, kameleona, żabek oraz węży. Zabawne wierszyki dopasowane do ilustracji są dodatkową atrakcją tej ciekawej książeczki. Poruszaj ruchomymi obrazkami, słuchaj zabawnych wierszyków i baw się z bohaterami tej książeczki. Seria "Co odkryję paluszkiem" to doskonała sensoryczna zabawa dla najmłodszych.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo