Dlaczego chcemy żebyś był bogaty:

dwóch mężczyzn - jedno przesłanie

Autorzy:
Donald Trump
Robert T. Kiyosaki
Meredith McIver
Sharon L. Lechter
Tłumaczenie:
Robert T. Kiyosaki
Paweł Dereziński
oraz:
Meredith McIver
Sharon L. Lechter
Wydawca:
Instytut Praktycznej Edukacji (2008)
ISBN:
978-83-925134-5-2
Autotagi:
druk
książki
poradniki

Wstęp * Dlaczego chcemy, żebyś był bogaty * Część I Dlaczego Donald Trump i Robert Kiyosaki napisali tę książkę? * Rozdział 1: Milioner spotyka miliardera * Rozdział 2: Nasze obawy * Rozdział 3: Coraz mniejsza klasa średnia * Rozdział 4: Co możesz zrobić, żebyś stał się bogaty * Rozdział 5: Dlaczego chcemy, żebyś był bogaty * Część II Trzy rodzaje inwestorów * Rozdział 6: Inwestuj, aby zarobić * Rozdział 7: Mądrze wybieraj bitwy - i pole, na którym się rozgrywają * Rozdział 8: Istnieje różnica pomiędzy tymi, którzy oszczędzają, a tymi, którzy inwestują * Rozdział 9: Dwie rzeczy, które inwestujesz * Rozdział 10: Zwycięzcy przejmują kontrolę * Rozdział 11: Kreatywność lewej i prawej półkuli mózgowej * Rozdział 12: Myśl na wielką skalę - myśl o tym, żeby się rozwijać * Rozdział 13: Stawanie się bardzo bogatym jest przewidywalne, a nie ryzykowne * Część III Decydujące chwile: aby nie ograniczać się tylko do wygrywania i przegrywania * Rozdział 14: Czego nauczyłem się od swojego ojca * Rozdział 15: Czego nauczyłem się od swojej matki * Rozdział 16: Czego nauczyłem się w szkole * Rozdział 17: Jaki wpływ na moje życie miała szkoła wojskowa * Rozdział 18: Czego nauczyłem się ze sportu * Rozdział 19: Czego się nauczyłem, prowadząc biznes * Rozdział 20: Moje zapatrywania na Boga, religię i pieniądze * Część IV Co byś zrobił, gdybyś był na moim miejscu? * Rozdział 21: Jeszcze uczęszczam do szkoły. Co powinienem zrobić? * Rozdział 22: Jestem dorosły i nie mam zbyt dużo pieniędzy. Co powinienem zrobić? * Rozdział 23: Jestem człowiekiem urodzonym w czasie wyżu demograficznego. Nie mam zbyt dużo pieniędzy. Co powinienem zrobić? * Rozdział 24: A jeżeli jestem już bogaty? Co mógłbyś mi poradzić? * Rozdział 25: Dlaczego niektórym ludziom, którzy chcą być bogaci, to się nie udaje? * Część V Po prostu zacznij działać! * Rozdział 26: Dlaczego inwestuję w nieruchomości? * Rozdział 27: Dlaczego polecam marketing sieciowy? * Rozdział 28: Dlaczego zachęcam wszystkich do założenia własnego biznesu? * Rozdział 29: Przywódcy są nauczycielami * Zakończenie
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Zapraszam do posłuchania na YouTube (ok 2 min): • https://www.youtube.com/watch?v=ysiCY1yk7EI • Lub do przeczytania: • https://pandunia.pl/dlaczego-chcemy-zebys-byl-bogaty-recenzja-ksiazki-donald-j-trump-robert-t-kiyosaki/
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo