Kobiety i dziewczyny ze spektrum autyzmu:

od wczesnego dzieciństwa do późnej starości

Tytuł oryginalny:
Women and girls on the autism spectrum
understanding life experiences from early childhood to old age,
Autor:
Sarah Hendrickx
Tłumacz:
Maria Moskal ...
Przedmowa:
Judith Gould
Wydawcy:
Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego (2018-2025)
Uniwersytet Jagielloński - Wydawnictwo
Wydane w seriach:
Spektrum - Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
ISBN:
978-83-233-4386-8, 978-83-233-5495-6
978-83-233-7670-5, 978-83-233-7670-5
Autotagi:
druk
książki
publikacje popularnonaukowe
Więcej informacji...
4.0 (3 głosy)

Doskonałe połączenie osobistego i zawodowego doświadczenia autorki.W dotychczasowych opracowaniach i publikacjach prezentowano zazwyczaj męskie oblicze zaburzeń ze spektrum autyzmu - dużo rzadziej pisano o specyfice przejawiania się autyzmu u kobiet. Tę lukę doskonale wypełnia książka Sarah Hendrickx, łącząca zestawienie wyników badań naukowych oraz zbiór osobistych historii, które ukazują złożony profil dziewczynek i kobiet ze spektrum autyzmu - ich zachowań, uczuć oraz spostrzeżeń.Autorka odwołuje się do dwóch ważnych kwestii. W pierwszej części książki omawia aktualne badania dotyczące różnic w przejawach ASD w zależności od płci, w tym trudności związane z diagnozowaniem kobiet. W pozostałych rozdziałach opisuje poszczególne aspekty życia kobiet z zaburzeniami ze spektrum autyzmu na różnych jego etapach: relacje z innymi ludźmi w szkole oraz w pracy, budowanie związków intymnych, ciążę i macierzyństwo czy starzenie się z autyzmem. Z przytaczanych wypowiedzi wyłania się też obraz ról, jakie przybierają w społeczeństwie i rodzinie. To idealna lektura dla wszystkich kobiet ze spektrum autyzmu i ich bliskich, a także specjalistów - zwłaszcza zajmujących się diagnozą i pracą z takimi osobami.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece pedagogicznej
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Recenzje
  • Bardzo dobra pozycja. Wiele tłumaczy, bo asperger/autyzm nie dotyczy tylko małych chłopców. To książka nie tylko dla tych, którzy są zdiagnozowani, ale i dla wszystkich, którzy czasem nie rozumieją innych ludzi. Polecam.
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Opis
Inne tytuły:understanding life experiences from early childhood to old age, Women and girls with autism spectrum disorder
Autor:Sarah Hendrickx
Tłumaczenie:Maria Moskal Judith Gould
Przedmowa:Judith Gould
Wydawcy:Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego (2018-2025) Uniwersytet Jagielloński - Wydawnictwo
Serie wydawnicze:Spektrum - Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
ISBN:978-83-233-4386-8 978-83-233-5495-6 978-83-233-7670-5 978-83-233-7670-5
Autotagi:druk książki literatura literatura stosowana poradniki poradniki i przewodniki publikacje fachowe publikacje naukowe publikacje popularnonaukowe
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści 8 rekordów bibliograficznych, pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.
Autorka w swojej pracy w nowatorski sposób podjęła się omówieniu zagadnienia, w jaki sposób kultura odpowiedziała na przebieg modernizacji na terenach Rosji i Iranu przełomu XIX i XX wieku. • W swej wnikliwej rozprawie zajęła się szerokim spektrum problemów. Głównym zamiarem badaczki było uwidocznienie zarówno wspólnych cech, jak i różnic w przemianach obu państw. Ukazała podobieństwa w początkowej reakcji kultury rosyjskiej i irańskiej na kulturę zachodnią – fascynację nią, a jednocześnie pragnienie niezależności i przywiązanie do tradycji. • Skupiła się przede wszystkim na badaniach nad inteligencją rosyjską i irańską, rozważała, jak rosyjska literatura wpłynęła na rozpowszechnianie idei wolności oraz jaki miała wpływ na rozmaite sfery życia społecznego. • Omówiła m. in. zagadnienia kultury i języka, ukazała grupy kulturotwórcze jako konkretne zjawisko na tle abstrakcyjnego fenomenu kultury, postawiła pytania o istotę języka i jego rolę w kulturze. Zajęła się analizą problemową wybranych zjawisk zachodzących w omawianych państwach, snuła rozważania o pierwszym symbolu identyfikacji grupowej społeczeństwa, oceniła rolę prekursorów idei indywidualizmu w Iranie i Rosji, dokonała także interesujących porównań i podsumowań. • Celem autorki było przede wszystkim przedstawienie, w jaki sposób kultury „komunikują się”, jak przebiega dialog między ludźmi, należącymi do różnych kultur oraz jakie są i mogą być skutki dobrego lub złego zrozumienia partnera w dialogu. • Opracowała : Barbara Misiarz • Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu
foo